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가정센타, 지역사회복지관에서 수행하는 가족복지 전달체계를 장기적으로 통합 관리 할 필요가 있다고 본다. 즉, 전달체계간 네트워크를 구축하여 가족문제에 대한 개입을 매뉴얼화 하고, 가족문제 및 욕구 해결을 위한 복지전달 체계를 더
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가정센타, 지역사회복지관에서 수행하는 가족복지 전달체계를 장기적으로 통합 관리 할 필요가 있다고 본다. 즉, 전달체계간 네트워크를 구축하여 가족문제에 대한 개입을 매뉴얼화 하고, 가족문제 및 욕구 해결을 위한 복지전달 체계를 더
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가정센타, 지역사회복지관에서 수행하는 가족복지 전달체계를 장기적으로 통합 관리 할 필요가 있다고 본다. 즉, 전달체계간 네트워크를 구축하여 가족문제에 대한 개입을 매뉴얼화 하고, 가족문제 및 욕구 해결을 위한 복지전달 체계를 더
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외국인들, 다문화 가정들을 보면 읽기, 듣기는 곧잘 하지만 말하기, 쓰기에서 문제가 있는 경우가 많다. 한국어를 어눌하게 발음하는 외국인, 맞춤법과 철자를 틀리는 다문화 학생. 의사소통의 문제 뿐 아니라 사회적 소통의 문제도 발생할 수
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문화를 그대로 영위하면서도, 차별을 받지 않는 사회가 되었으면 좋겠다.
참고문헌
박민정, 학위논문(석사)-성신여자대학교 교육대학원, 사회과 교실의 다문화교육 수업모형 개발 연구 : 다문화 가정의 증가에 대한 시민교육적 접근, 2007, pp.13
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소수자, 다문화가정 등 사회적 약자를 바라보는 우리의 시선이 어떠한지, 그들을 제대로 바라보려고 노력을 했는지와 같은 자신이 그들을 바라봤을 때 아니면 내 지인이나 친구들 중 자신과 다른 의견을 보여 충돌을 했을 때 어떤 행동을 했
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다문화가정 중학생에 대한 반(反)편견 교육프로그램 구안」, 민경숙·유형근·조용선, 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소, 2008
「편견감소교육 방향 모색을 위한 외국인과의 접촉빈도와 편견 간 매개효과 분석」, 박선미, 인하대학교,
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다문화가정 및 새터민(북한이탈주민)이 한국사회에 대해 올바르게 이해할 수 있도록 사회통합 차원에서 미디어교육을 실시하고 사회적 소수계층을 소재로 시청자가 직접 제작한 프로그램을 KBS 등 지상파 방송 및 뉴미디어(SO, 위성방송)에 편
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사회 파급력이 낮게 나타날 수 밖에 없겠다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
최근 지역사회에 심각한 사회문제로 대두되고 있는 이슈중 하나가 바로 다문화 가정과 외국 이민자의 지역사회 통합 문제라고 생각해 보았다. 이러한 지역사회 문제 해
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사회 분석>
1. 만들고자 하는 프로그램이 실행될 기관은?
2. 기관이 속한 지역은?
3. 그 지역사회 구성원의 특징은?
<프로그램 고객분석>
1. 잠재적인 학습자 특성은? (연령, 성별, 직업, 교육수준 등)
2. 학습자들간의 유사점 / 차이점은?
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