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방송공사(2001), EBS 교육방송 활용 활성화를 위한 설명회
* ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집(2000) Ⅰ. EBS방송교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) EBS 인터넷 및 교육방송 프로그램을 분석하여 바른생활 교과 지도요소와 연
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제7차교육과정의 국민공통기본교육과정
1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과
2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동
1) 재량활동 편성?운영의 기본 방향
2) 재량활동 편성?운영의 기본 지침
3) 제7차교육과정 국민
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제7차 교육과정의 성공적 정착을 위한 실천중심 장학자료개발담당자 연수자료. 교육인적자원부.
2001. 충청북도교육청 주관
- 제7차 교육과정에 따른 교과별 교수-학습 이론과 실제. 2001. 한국교원대학교 교육연구원 저.
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활용되기에는 아직 부족한 점이 많다. 이에 에듀넷 시스템의 기술적, 운영적 측면의 안정성을 향상시키고, 각급 학교 현장에서 에듀넷을 교수-학습 활동에 직접적으로 활용할 수 있는 방안을 강구하는 노력이 필요하게 되었다. 아울러 신속하
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수준별교육과정(수업)의 교수학습자료
Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영
1. 독립적 방식
2. 하위 과정식
Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 방향
Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방송 프로그램을 활용한 수업모형의 적용은 교사 중심 수업이 학생 중심 수업으로 교수-학습 방법이 개선되어 자기주도적 학습 능력이 향상되었다. 교육방송을 활용한 교수-학습 방법의 개선은 교사의 수업력을 향상시켜 점진적으로 교사의
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통신기술 교육 운영지침, 2000
ⅲ. 멀티미디어 시대를 향하여(특집), 경영과 기술, 1995
ⅳ. 박현재, 인터넷에서의 멀티미디어 : 서비스와 도구, 정보과학회지
ⅴ. 이태욱·유인환·이철현, ICT교육론, 서울 : 형설출판사, 2001
ⅵ. 정보통신윤리위원
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학습에서 에듀넷을 활용하는 열린학습 모형 적용은 프로젝트 학습 연구에 나타난 약간의 문제점만 보완하면 에듀넷을 통한 교수-학습 방안으로 제시할 수 있겠다.
Ⅷ. 향후 에듀넷의 개선 과제
서비스 운영 측면과 시스템 및 통신망 운영 측
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교수-학습방법의 탐구, 교육과학사
배진환(1996), 지역 교육청 수준에서 컴퓨터 교육의 추진 성과 및 발전 과제, 학교 컴퓨터 교육의 성과 분석 및 발전과제 탐색 웍샵 토론 자료
이정수(2000), 사이버를 활용한 교육과 발전방향, 전북교육 제14호,
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방송통신 교육논총 제9집, 1996.
4. 김재웅·정인성 공저, 『원격교육활용론』, 한국방송통신대학교출판부, 2002.
5. 김희수, 『원격교육 교수 학습을 위한 원격교육론』, 한올출판사, 2003.
6. 박진형, 원격대학생들의 학업중단 관련 요인 연구, 서
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