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과 돈을 투자하기가 어렵다. 이는 수업이 너무 과밀하여도 마찬가지이다. 그러므로 이에 대한 대책이 필요하다고 본다. 세 번째로 선택중심의 교육과정의 시행과 관련하여 교과별 전용교실, 특별교실 증 다양한 용도의 교실과 기자재 확보 등
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  • 등록일 2013.07.18
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과 블랜디드 러닝의 효과에 관한 비교연구 서라벌대학 성윤창 교수 논문, 사이버 교육 시스템의 구축과 발전방향에 대한 연구 임철일, 원격교육과 사이버교육 활용의 이해, 교육과학사, 2003 전라남도교육연구원, 인터넷교육정보, 전라남도교
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  • 등록일 2011.09.08
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바라리오”라고 했다. 이익상의 번역 또한 순국문으로 되어 있지만 한자어를 국문으로 적은 것이 더 많다. 그 대목을 “나 더욱됴 용과용의 대격전 단재의 역사전기소설 개화기의 우국 소설 꿈하늘 용(龍)과 용(龍)의 대격전
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  • 등록일 2008.12.26
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과 직접 관련이 많은 내용 등에 관심이 많을 것이다. 결국 이는 학생들의 관심을 구체적으로 파악하여 그들을 도덕 교육에 적극적으로 참여하도록 유도하려는 것이다. 6. 다양한 교수학습 모형의 적용 7차 교육과정에서는 6차 교육 과정에서
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  • 등록일 2011.04.16
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학습에 의존해 버리고만다. 정상적인 경영에서도 실제와 더불어 끊임없는 실험이 필요하다. ④ 의사결정이 두려움을 불러 일으킨다. 위험에 대한 두려움이 사유과정에 전반에 끼어들어 우리의 생각은 결과부터 미리 염려하는 쪽으로 쏠리게
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용한 교수학습에서는 실제 원어민을 직접 만나 말할 수 있는 것과 동일한 다양한 상황을 조성하여 의사 소통 능력을 향상시킬 수 있다. Ⅵ. 영어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 학습방법 (1) 인터넷에서 접속하여 영어공부방 검색하여
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교수·학습방안 연구, 성신여대 교육대학원 국어교육전공, 2006 구자황, 이문구 소설연구: 구술적 서사전통과 변용을 중심으로, 성균관대학교 대학원 국어국문학과 현대문학전공, 2001 최종우, 1970년대 농민소설에 나타난 현실인식 : 송기숙의『
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  • 등록일 2008.11.28
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방법을 사용하여 이상에서 준비한 증거나 이론 등을 자신의 주장에 맞게 논리적 구조로 연결한다. 이상의 과정에서 얻게 된 정보나 논리를 이용하여 상대방의 주장을 비판할 도구로 활용할 준비도 한다. 이들은 먼저 발표할 문장을 형식화(fo
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  • 등록일 2010.10.12
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교수자료를 중심으로 진행되는 수업방식에서 탈피하여 학습자들이 스스로 과제물을 선택하고 공동 작업할 수 있는 기회를 제공하는 것도 학습자들 간의 공동체의식을 높일 수 있는 방법이다. 더 나아가 학기 초에 면대면 오리엔테이션을 실
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  • 등록일 2011.08.27
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교수요목은 언어를 ‘문법 항목, 개념, 기능’으로 분절하여 제시하는 것이 아니라 언어 교육과정에서 주제, 기능, 상황, 언어 지식, 의사소통 기술, 문화 등을 교육의 목표 및 목적에 맞게 교육의 내용 범주에 포함시켜 언어를 의사소통의 덩
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  • 등록일 2023.05.18
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