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한국의 백산
80년대에 시작한 백산은 전국의 명산을 주제로 한 시리즈로서 단순히 산을 그리는 것이 아니라 산으로 에워싸인 국토의 내밀한 속살을 감동적으로 기록한 것이다. 대상으로서의 산이 아니라 산으로 대변되는 이 땅의 기운을 자기
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미술관의 분류
2) 자료를 중심으로 하는 분류
5.박물관의 조직구성
6. 우리나라 박물관 현황
1) 우리나라 박물관의 연혁
2)우리나라의 박물관의 현황
7. 현대적 개념의 박물관과 그 의의
(2)배치계획
1. 미술관의 기능과 소요실
1) 박물관
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우리나라 화장품 산업의 유통경로의 변화
Ⅱ. 화장품 소매업태에 따른 현황과 유통경로, 장단점
1. 전문점
2. 멀티브랜드 숍
3. 브랜드 숍
4. 방문 판매
5. 백화점
6. 드럭스토어(DRUG STORE)
7. 홈쇼핑
8. 기타
Ⅲ. 결 론 -
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우리나라 보편적 교육과정
1.1 보편적 교육과정
1.2 시행 규모
1.3 교육 목표
2. 보육과정의 운영
2.1 보육과정
2.2 특징
2.3 운영 시설
3. 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법
3.1 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법
3.2 핵심 가치
3.
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놀이터에서의 안전수칙
2. 블록놀이를 위한 안전수칙
3. 소꿉놀이(역할놀이)를 위한 안전수칙
4. 조작놀이와 책보기를 위한 안전수칙
5. 미술놀이를 위한 안전수칙
6. 과학놀이를 위한 안전수칙
7. 음률놀이를 위한 안전수칙
참고문헌
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(長壽命) 주택의 건설
2) 경직된 구조의 완화
3) 용도의 다변화
3. 주거생활의 충족과 환경조성
1) 최소 주거환경 설정
2) 안전?안심?쾌적한 주거환경 조성
3) 주거생활서비스의 개선
?. 삶의 질 제고를 위한 재테크
?. 결론
참고문헌
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우리나라의 노인 여가의 중요성
2. 농촌 노인 여가 프로그램 실태
3. 농촌 노인 여가 프로그램의 중요성
4. 농촌 문화(전영훈,2007)
5. 지역환경적 특성(전영훈,2007)
Ⅲ. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
Ⅳ. 사업의 목적 및 목표
Ⅴ.
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미술, 외국어로 한다.(초등학교 1, 2학년은 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 및 우리들은 1학년으로 한다.)② 재량활동
ㄱ, 교과재량: 중등학교의 선택 과목 학습과 국민 공통 기본 교과의 심화,
보충학습을 위한 것.ㄴ, 창
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한국교육과정의○○. 서울 : 대한교과서 주식회사, 1990.
전영은, 조언진. 교과교육의 이해. 서울 : 학지사, 2001. 1. 교육에 대한 긴급 조치
2. 교수 요목기 (1946 ～ 1954)
3. 제 1차 교육 과정기(1954～1963)
4. 제 2차 교육 과정기(1963 ～ 1973)
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카마쿠라 시대(鎌倉, 1192~1333)
에도 시대(江戶, 1603~1867)
19세기 이후 근대
정치
천황(일본왕)
재일한국인
연극
가부키
분라쿠
노오
대중예술
음악
문학
고전문학
근대·현대 일본 문학
건축
사찰과 신사의 건축
국립공원과 온천
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