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아동 및 가족을 대상 한 인라인스케이트 이용 집단 활동
작은 몸부림 : 음악과 댄스활동을 통한 음률 신체활동 기능 향상
애견매개활동 : 애견을 통해 발달장애 아동의 사회성을 증진
▒ 장애아동학교사회사업
두리우리 : 특수학급지원프
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두리번두리번
Ⅳ 참고문헌
방인옥 외5 <유아교과교육론> 창지사 2001
권영례. 서영숙 <교과교육론> 한국방송통신대학교 2001
박성연.도현심 <아동발달> 동문사 2001
김재복 <통합교육과정> 교육과학사 2003
이연승 <창의적 활동
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아동 교육실태
장애아동사업
현장과 문제점
“장애아동사업 현장 Part”
*우리나라 특수교육 형태*
1)주류 기관
2)비주류 기관
*수업* CLASS
날마다 오랫동안 반 (학령기)
1) 대상
2) 운영
2. 우리두리반 (일대일 개별치료)
1
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아동수당과 가족급여
2. 주간 보호를 위한 서비스
3. 아동학대 예방
4. 장애아동 복지 서비스
<여성 사회 복지>
1. 여성 복지의 개념
2. 우리나라 여성복지 현황
3. 프랑스의 여성복지 현황
4. 결론 : 우리나라와 프랑스의 여
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아동 집단의 가장 중요한 핵심은 바로 감독자라고 지적하였다.
한편 Strayer와 Norsworth는 놀이에서 감독의 가치란, 놀이 속에 있는 가장 가치 있는 요소를 발달시키는 놀이감을 가지고 가장 높은 수준에서 계속 놀도록 암시와 기회를 제공할 때
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언어적 기술을 발달시킬수 있는 기회를 제공한다.
(5)자연의 소리를 경험한다.
문제64.어린이를 주체로 상연되는 연극은? (1)
(1)동극
(2)명작극
(3)번역극
(4)행사극
(5)창작극 2009년1학기정규 :: 아동문학 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 64
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아동에게 위장약이 효과가 있는 것을 보고 맹장염에 걸린 아동에게도 위장약을 투여하는 것과 다를 바가 없다.
(항상 100점받는 학생에게..)
선생님은 네가 100점 받은 것이 별로 기쁘지 않다.
너는 이러한 문제보다 더 어려운 문제도 풀 수 있는
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고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들
3. 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 요인
1) 문화
2) 학교
3) 또래집단
4) 미디어
5) 가족
4. 가장 중요하다고 생각되는 요인 ? 가족
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동발달의 이론(2003), 정옥분, 학지사
아동발달 Child development(2005), 최경숙 ; 박영아 [공]지음, 창지사
아동발달과 상담(2001), 이경화 ; 고진영 공저, 학문사
아동발달백서 Child development report (2002), 한국아동학회한솔교육문화연구원, 한솔교육
아
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아동발달의 원리에 근거하여 설명해 보았다. 우리는 평소에는 잘 알고 있는 사실인데도 불구하고 현실에서는 종종 잊고 지나갈 때가 있다. 그것은 유아와 성인은 다르다는 사실이다. 그러므로 유아교육은 성인교육과는 다른 관점에서 접근을
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