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자본주의관
2) 하이에크의 시장경제 이론
3) 하이에크의 정부의 역할
4) 실업과 인플레이션
5. 신자유주의와 교육개혁
1) 신자유주의 교육개혁 동향
2) 신자유주의 교육개혁의 본질
6. 신자유주의의 확산과 노동시장의 변화
※ 참고문헌
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노동 거부
○ MNCP의 20년 ○ MNCP와 대량실업
○ 사회운동의 무관심에 대한 반응
○ 실업자 운동 : 사회적 혁신
○ 유럽
○ 사회적 연대의 경제
○ 실업자의 집 연합
○ 20년의 역사 : 어떤 성과를 거두었나?
○ 프랑스의 실업문제
○
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노조간부?조합원들의 인식 전환 및 노동조합 활동방향의 전환
2. 직접고용 비정규직 노동자의 확대금지와 정규직화
3. 간접고용 비정규직 노동자의 확대금지와 사내 간접고용 비정규직의 정규직화
4. 비정규직 노동자에 대한 차별철폐
5.
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역사
4) 민영화의 유형
가) 민영화의 유형에 따른 분류
(1) 완전 민영화
(2) 부분적 민영화
나) 민영화 방법에 의한 분류
(1) 특정인에 대한 매각
(2) 다수인에 대한 주식매각
(3) 국민주방식에 의한 주식매각
다) 실용적, 전술적, 체계
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노동운동의 현실과 전망』 한올아카데미 505.
김금수, 2004, 『 한국 노동운동사』지식마당.
민주노총, 2004,『2004민주노총 사업보고』 전국민주노동조합종연맹. 1. 서 론
2. 노사관계 선진화를 위한 해결방안
3. 비정규직의 권리보장과
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노조에서는 개별 자본간의 경쟁구도에 노동조합 스스로 포섭되는 결과를 낳았다. 총파업 투쟁의 객관적 위상에 걸맞게 투쟁을 조직하지 못한 것, 이것이 총파업 투쟁의 최대 오류와 한계이다. 노동자 계급의식과 정치의식을 상승시킬 계기였
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전교협에서 전교조로
③ 87년 하반기∼89년초의 교육법 개정투쟁
④ 이외에의 전교협
⑤ 91년 교육자치 실현 투쟁
III. 결론: 전교조가 이루어낸 성과
부록 : 1. [교원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률] 전문
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공공서비스 부문에서의 고용기회 확대
3) 재원확보는 사회적 합의를 바탕으로
2. 자활전달체계
3. 자활지원금고
4. 자활정보센터
Ⅴ. 자활지원사업(자활지원제도)의 현황
Ⅵ. 자활지원사업(자활지원제도)의 문제점
1. 중앙정부 차원에
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역사적 배경
1. 운동으로서의 자활지원사업 단계
2. 운동과 제도화의 혼용 단계
3. 제도적 후견기관으로서의 자활지원센터 단계
Ⅲ. 자활사업의 역할
Ⅳ. 자활사업의 현황
Ⅴ. 자활사업의 문제점
Ⅵ. 자활사업 성공 사례
1. 푸드뱅크
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역사 ----------------------- 3
Ⅱ. 영국 노사 관계의 환경 ----------------------- 4
Ⅲ. 영국 노사 관계의 당사자 --------------------- 6
1. 노동조합 ----------------------------- 6
1) 노동조합 조직형태 ------------------ 6
2) 노동조합 조직률 ---------
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