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학습 이론적 설명: 관찰과 모방, 강화, 처벌, 사회적 모델 등에 의한 학습의 문제임.
(1) 유혹에 대한 저항
(2) 부모의 양육 태도
■애정 철회: 자녀가 잘못된 행동을 한 경우, 관심, 애정, 인정을 철회하는 것
■권력 행사: 아동의 행동을 통제하
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2011) 청소년심리학의 이론과 쟁점, 학지사
오윤선 저(2008) 청소년의 이해와 상담, 예여B&P
최순남(2010) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
노혁(2008) 청소년복지론, 대학출판사
정옥분(2009) 청년발달의 이해, 학지사
김병성(2005) 교육사회
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단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계- 영향평가
9) 9단계- 결과평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
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2) 교사들의 승진,진급의 기간을 단축해야 하며 기회를 넓혀 주어야 한다.
(3) 근무조건을 개선하는 일이다. 교재,교구시설의 개선은 물론 학급당 학생 수를 지도하는 데만 전념할 수 있는 충분한 시간을 마련해 주어야 한다.
(4) 행정관서의 지
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4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 항공기 승무원 대상자를 위한 스트레스관리 보건교육의 계획 과정
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 항공기 승무원 대상자를 위한 한 시간 분량의 스트레스관리 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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단계와 Ⅰ를 배운 후의 연역적 단계라는 2단계로 구성되어 있다.
Gagne\'의 경우는 모든 단계를 전부 거친 후 Ⅰ를 획득한다. 하위단계를 모두 학습해야 상위단계의 발견이 가능하므로 단계적이고 구체적인 발견학습이며 그 과정은 귀납적인
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2)
-교육개혁의 새로운 길을 마련하기 위한 사상과 철학을 세우기 위한
-교육개혁의 주요 쟁점을 중심으로
-21세기의 교육,학교,공교육교사의 위상과 역할 등
-새로운 모델 제시
- 일본식교육에서 미국식교육으로 과연 옳은가?유럽식,영미식,
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2014
정인숙, 김선주 외 저 인간행동과 사회환경 태영출판사 2014 1. 신체적 발달
1) 성장
2) 영양
3) 건강관리
2. 심리적 발달
1) 인지발달
(1) piaget의 인지발달 이론 : 전조작적 단계
(2) 정보처리적 접근
2) 자아통
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단계가 아닌 매일의 환경으로부터 받는 사회적 자극의 결과로 나타나는 연속적인 과정이라고 주장한다.
(2) Benedict의 문화학습이론
Benedict(1938, : 장휘숙, 1999)는 문화적 조건화(cultural conditioning) 과정에서의 연속성(continuity)과 불연속성(discontinui
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21억 원의 약 25배에 달한다.
4-1. 정보사회의 발전단계에 관해 설명하시오.(단, 컴퓨터의 발전과정을 고려하시오)
4-2. 정보관리의 순환과정 6단계를 간략하게 설명하고, 주관적은 측면에서 하나의 모델을 제시하시오.(4번 문제는 둘 중에 하나
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