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경제발전의 목표
1) 경제발전의 핵심적 가치
가. 생존유지: 기본적 필요를 제공하는 능력
나. 인간으로서의 자존심
다. 예속으로부터의 자유: 선택의 능력
2) 경제발전의 세 가지 목표
Ⅱ. 경제발전의 모델
1. 동아시아경제의 발전모델
2.
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학원. p1
오숙자(1988). 가정환경의 재 요인과 아동의 인성 및 학교생활 적응과이 관계. 건국대 교육대학원.
민영순(1998). 교육심리학. 서울 : 문음사. p136.
정무성외(1998). 학교사회사업학회지. 학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모델
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학원. p1
오숙자(1988). 가정환경의 재 요인과 아동의 인성 및 학교생활 적응과이 관계. 건국대 교육대학원.
민영순(1998). 교육심리학. 서울 : 문음사. p136.
정무성외(1998). 학교사회사업학회지. 학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모델
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학대- 관점과 실체
- 한은주 (2001), 노인학대의 전반적인 동향과 예방, 전국 노인학대예방
상담센타 세미나
- 노인학대 연구회 http://www.elderabuse.or.kr Ⅰ. 머릿말
Ⅱ. 노인학대의 개념과 관점
Ⅲ. 노인학대 이해의 이론적 모델
Ⅳ. 노
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임파워먼트와 권리옹호행동에 관한 연구」, 숙명여대, 2008
김경신 외, 「청소년복지론」, 청목출판사, 2007
엄명용, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2016
박지영, 「사회복지실천론(함께하는)」, 학지사, 2020
남미애, 「아동 청소년을 위한 사
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경영
철학
창업이념과
삼성의 발전사
해 설
경
영
철
학
경영이념과
삼성인의 정신
VTR
삼성의현황과
인사제도
★강의★
초
일
류
VTR1
토 의
강의
VTR2
발 표
토의
교육제도
★강의★
과정정리
정리(VTR)
발표
정리
점심시간
점 심 식 사
외
출
업
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복지로서의 전환필요성을 논하시오(서론-본론-결론)
ⅰ. 서 론
ⅱ. 본 론
(1) 탈시설화와 지역사회복지
(2) 사회복지 체계의 변화
ⅲ. 결론
2. 로스만(rothman)의 지역사회 조직 모델중 "지역사회 개발" 사회행동 계획에 대해 설명하시오
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유형
멘토링 필요에 따른 리더 유형
멘토링
경험적 정의
5가지 조건
멘토의 특징
멘토링의 특징
임파워먼트(EMPOWERMENT)
5가지 멘토링의 역동성들(Mentoring Dynamics)
매력 역동성(Attraction Dynamic)
관계 역동성(Relationship dynamic)
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학원(논문)
최선화(1991), “약물남용 청소년을 위한 집단사회사업적 개입모형 연구”, 석사학위논문 이화여자대학교 대학원
최정윤·박 경·서혜희 공저(2000), 이상심리학, 학지사
한국마약퇴치운동본부(1997), 청소년 약물남용의 실태와 예방
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학교 대학원 사회복지과
2. 정미숙 [만성 정신질환자의 사회복귀를 위한 사례관리에서
임파워먼트의 적용] 청주대학교 대학원 사회복지과
3. 이경혜 [지체장애인의 자립생활에 영향을 미치는 요인]
중앙대 대학원 사회복지과 1. 역량강
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