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원, 국민학교, 중학교 및 고등학교의 과정을 교육하는 특수학교 및 특수학급과 특수유치원을 말한다고 규정하고 유치원교육을 무상교육으로 한다. 김용득, 김미옥, 장애인복지의 현황과 과제: 한국사회과 Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
2. 연구
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연구의 목적이 있다.
2. 연구방법
(1) 연구대상
부산광역시에 소재하는 유아체능단과 일반 유치원생 만 6세 아동의 남ㆍ여 각 30명씩 전체 60명을 대상으로 하였다.
구 분
연령(개월)
신장(cm)
체중(kg)
남 자
실험군(15)
66.00±1.85
112.55±3.46
22.13±4.07
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교육의 효과. 성신여대 교육대학원. 석사학위논문.
김미옥 외(2003). 장애청소년의사춘기 경험에 대한 현상학적 연구. 청소년학연구.
변소현(1998).장애인 사회통합에 영향을 미치는 요인 연구. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서
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원가족 접촉에 따른 시설보호 아동의 행동문제 비교연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2004.
박미경, 시설보호 아동과 일반가정 아동의 정서지능, 사회적 능력과 학교생활만족도의 관계, 가톨릭대학교 교육대학원 논문, 2006.
이정호, 사회복
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과정
(1) 직업상담과 평가
(2) 직업교육과 훈련
(3) 취업알선
*지원고용
(4) 취업 후 적응지도(사후지도)
4. 한국정신지체 장애인의 고용현황 및 취업요구
5. 외국의 장애인 직업재활 정책
1) 미국
2) 영국
3) 독일
4) 일본
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원47주년 기념 세미나 자료집, 1-40.
정동영 외 5인 (1998). 장애인 교육 · 복지 실태 국제 비교. 안산: 국립특수교육원.
정봉도 · 이달엽 ·나운환 (2000). 직업재활시설 운영평가기준에 관한 연구. 서울: 한국장애인복지시설협회 장애인복지시설
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특수학급 장애학생 여가실태 조사
♤ 사업의 필요성
♤ 여가활동의 중요성
2. 조사 목적
3. 조사 대상자
4. 조사도구 내용 구성
제 2 부 실태조사 결과
1. 응답자의 사회인구학적 특성
2. 여가활동의 필요성
1
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특수아동교육연구.제7권 4호.257-278.
오윤미(2011), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 1. 서론
2. 학습장애의 개념
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 특
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연구’, 東南保健大學 , pp.273-291.
황양선(2003), ‘유치원 교사의 실외놀이에 대한 인식 및 운영 실태’, 성결대 교육대학원 , 60p. 석사.
외국 문헌
Bucek, L.(1992), Constructing a child-centered dance curriculum, Journal Of Physical
Education, Recreation and Dance, 63(9),
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연구. 이화여자대학교 교육대학원석사학위논문.
배정화 (2003). 노래부르기를 통한 언어지도가 정신지체아의 어휘력 향상에 미치는 효과. 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어장애란
2. 언어장애의 종
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