|
원 : 2011
3. 김성이·조학래·노충래·신효진, 청소년복지학, 양서원 : 2010 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 집단적 청소년복지실천의 초기단계
1. 초기단계의 청소년집단의 특성
2. 초기단계의 집단실천 과업 및 고려사항
3. 초기단계에서 사회복지사의 역
|
|
|
사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문
|
|
|
복지가 선진국 수준으로 구현될 수 있도록 재활전문의, 사회복지사, 재활간호사, 수화통역사 등 장애인 전문가를 더 많이 양성하고 국립재활종합병원, 수화방송국, 국립중앙점자도서관, 장애인을 위한 정보통신연구원 등 장애인을 위한 국공
|
|
|
원 서비스, 입양기관을 연결하여 입양을 보낼 수 있음.
<참고문헌>
김태진. 여성복지론. 대구대학교출판부. 2002.
김영화 외. 현대사회와 여성복지. 양서원. 2002.
김윤정 외. 여성복지론. 대학출판사. 2001.
정은 외. 여성복지론. 창지사. 2006
|
|
|
사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정
|
|
|
사회환경. 양서원
- 김동배 · 권중돈(2004). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사
- 양옥경 외(2003). 사회복지실천론. 나남출판
- 이팔환 역(2000). 사회복지실천이론의 토대. 나눔의 집
- 엄명용 외(2005). 사회복지실천기술의 이해
- 김나영(2002).
|
|
|
원을 위한 지원체계 확립
현재 우리나라는 보호아동들을 위한 사회적 지원 및 프로그램 담당인력의 부족으로 위탁보호에서의 자립 준비와 지도가 미비한 실정이다. 또한 위탁아동이 일반가정아동에 비해 배움의 기회가 적어 발생되어지는
|
|
|
내용을 압도한다│‘싸가지’가 ‘메시지’다│발생론적 오류│논쟁의 양극화를 경계하자│상대주의 딜레마 다루기│주제 의식을 넘어서자│‘비판적 시각’을 어떻게 소화할 것인가?│자기소개서를 어떻게 쓸 것인가?│각주 사용법
|
|
|
원칙 수립
③ 고등학교도 공교육 정상화를 위해 힘써야 한다.
④ 고교-대학 간 연계의 중요성
⑤ 입학사정관 역할과 업무범위 정립
⑥ 입학사정관 양성프로그램과 연수프로그램 마련
⑦ 입학사정관제에 대한 사회적 합의 유도
아직까지 우리
|
|
|
사회복지사의 마인드를 가장 잘 보여준 “센터 직원들은 힘든 상황에서도 어려운 가정의 아이들이 밝게 크고 나쁜 길로 빠지지 않는 모습에서 보람을 찾으며 일을 하고 있다” 라는 기사를 내용을 보고 감동을 받았다. 또 이번 과제를 하면서
|
|
메뉴펼치기
