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원격교육의 개념
2. 원격교육의 가능성
III. 원격교육의 매체선정에 대한 이론적 고찰
IV. 방송대학의 매체선정과정 및 활용실태 분석
1. 공문서에 나타난 매체선정 절차와 기준
2. 매체선정과 활용의 실태 및 문제점
가. 학교의 전반적
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원인
3. 실제 사례 조사
3.1 서울시 직업 체험센터
3.2 대안 학교 조사
4. 해결책 모색
4.1 학생의 역할
4.2 부모의 역할
4.3 교사의 역할
4.4 학교의 역할
4.5 사회의 역할
5. 연구를 마치며
5.1 연구 결과 요약
5.2 연구의
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학원 및 강습소 이용 현황
Ⅵ. 특기적성교육의 문제점
1. 인식 및 홍보 측면
2. 담당 업무 측면
3. 운영 정보 측면
4. 부서 조직 측면
5. 강사의 영입-검증-관리 측면
6. 수업장학 측면
7. 사교육과의 경쟁력 측면
8. 운영 자율권 측면
9. 지
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원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이력서의 정의와 목적
1. 정의
2. 목적
Ⅲ. 영문이력서(영어이력서)의 구성
1. Personal Data(Identifying Information)
2. Job Objective(Career Objective)
3. Qualifications(Capabilities)
4. Work Experience(Employment)
5. Education(Educational History)
6. Acti
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서울 : 서광사, 1996
「 논 문 」
1. 김정신(2002), \"王陽明의 修養論에 관한 연구 = A Study on the
Theory of Personal Cultivation of Wang Yang-ming.\", 한국양명학회.
2. 임정자(2002), \"陽明學의 人性敎育的 含意 = An Implication of Moral
Education in Wang Yang-Ming\'s doctrines.
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원복 저
* http://www.ldc-ukguide.com
* http://www.uhakgate.com/menu/uk/uk_8.html
* http://www.bckorea.or.kr/korean/education/guide/element.htm
* http://ynucc.yeungnam.ac.kr/~eduedk
* http://cafe2.daum.net/_21_/
* http://www.lancs.ac.uk/socs/korea/html/sch4
< 프랑스의 교육 >
* 『프랑스의
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원체제의 문제
1) 학력사회 풍토
2) 대안교육에 대한 편협한 관념
3) 사회적 지원체제의 미비
2. 법률․제도적 문제
1)학교유형 및 학교설립 요건의 문제
2) 엄격한 학력 인정제
3. 대안교육계 내부의 문제
1) 대안
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서울대학교 출판부.
서울대학교 교육연구소 편(1998) 교육학 대백과사전, 하우동설.
Gimmestad, M, J. & G. E. Hall(1995), Structure of teacher education program. In Anderson, Lorin(ed.). International Encyclopedia of Teaching and Teacher Education(2nd ed.) N.Y. : Pergamon. pp. 548-552.
Gronlun
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