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대학교
◈ 최원호(2011), 장애인직업재활시설 종사자의 직무만족에 관한연구 : 장애인보호작업장을 중심으로, 동국대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애인직업재활과 정신보건
1. 기능 향상을 통한 임상 증상의 호전
2. 환경의 중요성
3. 지역사
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원설화의 연원, 동국대학교 한국문학연구소
○ 오종근(1994), 최고운전의 형성과 계통, 동신대학교
○ 오종근(1990), 최고운전 연구, 원광대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 최고운전의 작품형성시기
1. 시기 추정
2. 임란 이전 형성의 의미
Ⅲ. 최고운
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원명순. 2011
곽길,\" 학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\" ,동국학교학원 박사학논문, 2013
곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\",박사학위논문, 동국대학교 대학원, 2012
박병식,\" 학교폭력책의 올바른 방향과 법
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원.
이재연(1998), 아동학대와 신고의 중요성, 한국이웃사랑회사업연구집.
최승혜(2007), 아동학대 예방교육에 관한 연구, 동국대학교대학원 석사학위논문.
이현희(2003), 아동학대 및 개선방안에 대한 교사의 인식연구, 중앙대학교 대학원 석사학
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원명순. 2011
김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회, 제15차 사회교육 심포지엄, 2010
곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\",박사학위논문, 동국대학교 대학원, 2012
김현수(2007), 학교폭력 조절을 위한
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원 경시 풍조 만연
3. 자녀의 과잉보호로 일어나는 갈등
1) 아동의 자기중심적 생각으로 남을 이해하지 못함
2) 아동의 기 살리기 교육
3) 공동체 의식 결여
4. 교육벌에 대한 교사의 이해 부족
1) 관련 법령 및 행정 지시사항 인지 부족
2) 학
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동국대학교, 2011
박필순 / 이문열 소설의 폭력성 연구, 숭실대학교, 2011
유성호 / 견고하고 역동적인 생명 의지 : 황순원의 시, 한국근대문학회, 2011
이경재 / 이기영 소설에 나타난 만주 로컬리티, 한국근대문학회, 2012
이경돈 / 채만식과 사소설
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대학교 Ⅰ. 식민지와 식민지제국의식
Ⅱ. 식민지와 식민지국가권력
Ⅲ. 식민지와 식민지민족주의
Ⅳ. 식민지와 식민지교육
1. 서세동점의 조류와 자기부정
2. 식민지 교육, 문화의 연장
Ⅴ. 식민지와 식민지공업화
Ⅵ. 식민지
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대학교 우리춤연구소
○ 이용애(2009), 불상과 불교의식에 나타나는 수인의 비교연구, 동국대학교
○ 임석규(2007), 불교조각 : 불상에 보이는 발해 불교의 성격, 삼성그룹
○ 정영호(1999), 발해의 불교와 불상, 고구려발해학회
○ 진준현 외 1명(20
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원대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이)의 개념
Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이)의 유형
1. 투호놀이
1) 준비물
2) 진행방법
3) 진행 후 효과
2. 대형 윷놀이
1) 준비물
2) 진행방법
3) 진행 후 효과
3. 칠교놀이
1) 준비물
2)
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