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기본 욕구
3) 지각 체계
4) 행동체계
5) 정체감
6) 3R
3. 현실치료의 특징
4. 상담과정
1) 상담목표
2) 상담자의 기능과 역할
3) 상담자와 내담자의 관계
4) 상담의 10가지 기본원리
5. 상담의 기법 및 절차
1) 상담환경꾸미기
2) 행동변화
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현실치료 : 정신치료에 대한 새로운 접근, 원미사, 1998년
WILLIAM GLASSER 저, 김인자 역, 당신의 삶은 누가 통제하는가?, 한국심리상담연구소, 1992년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 윌리엄 글래서의 선택(통제) 이론의 5가지 기본 욕구
2) 가장 충족하
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욕구 60점
사실 나는 집순이다. 돈이 없어도 단순히 집에서 게임을 하거나 내가 좋아하는 넷플릭스 드라마를 보는 것만으로도 나는 소소한 행복감을 느낄 수 있었던 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 현실치료의 다섯 가지 기본욕구
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현실치료의 적용』, (2014), 한국심리상담연구소.
양재혁, 박제일. 「기본욕구검사(Basic Need Test: BNT)척도 개발 예비 연구」, 인문학논총, vol.14, no.2, (2009), 243-258. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 검사개요 및 방법
2. 사랑과 소속욕구 분석
3.
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치료)가 제안한 ABCDE 모델에 따라 문제를 분석하고 해결과정을 제시 하시오
문제분석
해결방안
인지적 기법
정서적 기법
행동적 기법
2. 현실치료의 글래써(W.Glasser)에 따르면, 인간은 다섯 가지의 선천적인 기본적인 욕구를 지니며,
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현실
1. 보육에 대한 이해
1.1 보육의 개념
1.2 보육의 목적
2. 보육현황 및 실태
2.1 보육시설 현황
2.2 특수보육시설 현황
2.3 보육 영유아
2.4 보육시설 종사자
3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및 문제점
Ⅲ 보육
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가지 깊은 근원과 함께 과감한 새로운 부분으로 나아갈 수 있도록 시도해야 한다. 희망은 더 많은 심리학을 정신적인것과 영적인 기본 심리학을 알리는 결과로서 생긴다. 1. 기본가설
2. 자아초월 심리학의 정의
3. 자아초월 심리학의 정
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치료에 접목하기에는 환경적인 어려움이 있지만 시중에 나와 있는 유리병에 다양한 매체를 담아 보고 표현해 보거나 색을 칠하는 방법으로 사용할 수 있을 것 같으며 스테인드글라스 기법을 통해 미술치료에 다양하게 이용할 수 있다.
유리
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기본적 이해
1) 청소년에 대한 개념 정의
2) 현대의 청소년의 개념
3) 청소년의 특성
4) 청소년 문제
5) 청소년 문제 해결방안
6) 청소년의 이론과의 접목
2. 발달장애 및 정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애에 대한 개념 정의
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기본 정책서, 1999
김성조, 제2의 인생을 향유할 권리 있는 전역군인, 1998
김종성, 한국의 전역 직업군인 지원제도 실태 및 정책방향, 1997
김태성 성경륭, 복지국가론, 나남 출판, 2001
남세진 조홍식, 한국사회 복지론, 나남출판, 2000
박세환, 장기
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치료사]
2. 물리치료사의 직무지침서에 의거한 환자관리절차에서 다섯 가지 기본요소에 대하여
설명해 주십시오.
답변)
물리치료는 물리치료사에 의해서 또는 물리치료사의 지도와 감독 하에 제공되어야 의료 서비스입니다. 이에 의거하여,
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. A. 참신한 각종 양식들
1. 표준 이력서양식
2. 표준 자기소개서양식
B. 취업성공 분야별 BEST 자기소개서 예문 5가지
1. 자기소개서 하나
2. 자기소개서 둘
3. 자기소개서 셋
4. 자기소개서 넷
5. 자기소개서 다섯
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치료비, 동생의 건강, 의사소통)들로 가득 찼지만 자신감 있고, 끈질기게 직원에게 매달렸습니다. 약 4개월 동안 거의 2-3일에 한번 씩 서로 연락을 취하다 보니, 그 직원과도 친해지게 되었는데 모든 일이 해결되고 나자,,,세상에 너같이 끈질
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기본적인 감정/욕구 흘려보내기
[흘려보내기]
[감정의 흐름]
[4가지 욕구 흘려보내기]
<흘려보내기 질문지- 4욕구>
[통제]
[안전]
[분리]
[인정]
**세도나 메서드 슬럼프 해결법
심화 1 . 내적 저항감 흘려보내기
심화2. 목표설정과 달성
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현실적인 처우개선, 개별책임제의 채택, 행정의 자율성 보장 등 제도의 정비가 뒷받침되어야 한다고 생각합니다 Ⅰ. 면접 절차 및 면접 준비사항
Ⅱ. 면접시 기본 예상질의
Ⅲ. 질의에 대한 모범답변
Ⅳ. 면접관의 질의의도와 현명
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