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유아교육기관 운영관리, 동문사
오명희(2006) 유아교육의 이해, 동문사
신옥순(2009) 유아교육학개론, 학지사
조정숙(2007) 유아교육개론, 방송대 지상강좌
전선영(2005) 유아교사를 위한 교수매체의 이론과 실제, 창지사
권영례(2001) 교수학습 방
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유아교육과정, 창지사
임재택(1992) 현대유아교육과정, 양서원
송준식 외(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
곽금주 외(2006) 아동발달 심리학, 박학사
권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사
김옥경 외(2007) 유아교육개론, 태영 <목
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학습이론의 이해, 학지사
12. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사
13. 조성연 외 공저(2005), 아동발달의 이해, 신정
14. 홍순정 저(2005), 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교출판부
15. 심성경 외 공저(2004), 유아교육개론, 창지사
16. 정옥분
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교육심리학, 학지사
9. 조성연 외 공저(2005), 아동발달의 이해, 신정
10. 홍순정 저(2005), 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교출판부
11. 심성경 외 공저(2004), 유아교육개론, 창지사
12. 정옥분 저(2003), 아동발달 이론, 학지사
13. 김동일 외
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이론- 인간행동과 사회환경(2008) (신정- 김윤재 정구애 임옥빈 류아빈 차윤숙 이윤로 김수진 공저) 98p-109p
보육학개론 (2012) (신정- 도미향 변미희 이명숙 윤지영 공저) 120p
◆학습이론- 유아교육개론(2010) 양서원 이기숙장영희정미라엄정애 p 10
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유아교육개론”, 창지사, 2015
신명희 외 8명, “유아발달”, 학지사, 2016 1. 서론
2. 본론
2.1. 영유아 발달이론과 시사점
1) 성숙이론
2) 정신분석이론
3) 학습이론
4) 인지발달이론
5) 생태학적 이론
3. 결론
4. 출처 및 참고문
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유아교육과정, 태영출판사 2013
홍순정 저 , 글로벌시대의 영유아 교육과정, 양서원 2013 목차
1. 표현생활영역과 창의성 교육
1) 표현생활영역의 성격
2) 표현생활영역과 창의성
2. 창의적 교수-학습 방법
1) 교수-학습이론 및 원리
가.
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교육의 과정, 배영사
권대훈(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
윤길근이병헌정환순정경근(2005), 교육방법론, 태영출판사
김영봉 외(2008), 신교육학개론, 서현사 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오
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교육개론, 동문사
권영례 외(2011) 영유아교사론, 한국방송통신대학교
박은혜(2010) 유아교사론, 창지사
송준식 외 공저(2009) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
곽금주 외 공저(2008) 아동발달 심리학, 박학사
권악원 외 공저(2007) 교수학습이론의
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유아교육개론”, 양서원, 2012
- 박순례, “가톨릭 유아교육기관 교사의 교육신념과 교수행위에 관한 연구”, 가톨릭대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성숙이론의 인간관과 교육내용
2. 학습이론의 인간관과 교육내용
3. 성숙이론과 학습이론
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