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논문 756건

교육 사례 연구----------------------------------------------------4 1. 사례연구의 내용과 결과 2. 영어교사들의 올바른 역할 Ⅳ. 균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용----------------------------------6 1. 음소인식(Phonemic Awareness) 1)음소인식 학습의 중
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2016.06.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의 수학 언어의 관련성에 대한 안내를 받지않았다. 초록 방법론 참여자들 과정 연구 결과 교사의 수학 정보 전달과 유아의 수학 발달 토론
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2014.11.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
교육에 대한 찬성은 인식이 낮다. 일반유아 부모는 부모 역할의 중요성, 인간의 존엄성과 교육의 기회균등에 대해 인식이 높고, 통합교육의 이점과 내 자녀가 다니는 기관에서 통합교육의 찬성은 인식이 낮다. 따라서 아직까지 발달지체유아
  • 페이지 10페이지
  • 가격 1,800원
  • 발행일 2013.04.23
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
발달 단계를 반영해 주는 것에 불과하며, 인지 발달 단계의 발전에는 영향을 미치지 못한다. 이에 반해, 비고츠키의 이론에서는 언어가 인지 발달에 중대한 역할을 하며 한 유아의 정신 기능의 핵심을 이룬다. 피아제가 유아를 세상에 대해
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2013.02.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
가지 쓰기 도구를 사용하여 간단한 문장을 써 보려고 하는 특징이 나타난다. 한 가지 이상의 명제를 접속 또는 내포시켜 표현하는 복문을 사용하기 시작한다. 사용 어휘의 양은 2000~2500단어 정도 사용한다. 이야기를 했을 때 사건 전개를 이
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
2006. 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사. William C. Crain. 1983. 발달의 이론. 서 봉연 역. 서울: 중앙적성출판사. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 필요성 Ⅱ Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관 1. 유아 언어교육의 방
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2008.10.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
2> 어머니의 자아존중감․장애자녀에 대한 심리적 상태․부부간의 의사소통과 부부갈등과의 상관관계 <표 4-13> 어머니의 양육태도와 부부갈등간의 상관관계 <표 4-14> 어머니의 사회적 지원과 부부갈등간의 상관관계 <표 4-15> 아버지
  • 페이지 44페이지
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  • 발행일 2010.01.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
2절 연구 방법 및 구성 5 제2장 윤리경영의 이론적 배경 5 제1절 윤리경영의 개념 5 제2절 윤리경영의 중요성
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2004.06.28
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자
교수-학습 방법이라고 볼 때, 학생 개개인에 맞는 학습 경험을 다양하게 제공할 수 있는 자료와 학습 여건이 우선 조성되어야 함은 매우 중요한 선행 과제이다. <참고문헌> 강윤중 역. 교육개혁안과 그 비판. 서울: 양서원, 2000. 권낙원 편
  • 페이지 38페이지
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  • 발행일 2005.06.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육에 시사하고 있다. 첫째, 체계적인 정보제공망을 통해 효율적이고 효과적으로 관련 정보를 제공하고 홍보해야 한다. ‘에 1. 서 론 1) 연구의 필요성 및 목적 2) 연구의 방법 및 구성 2. 이론적 고찰 1) 정보화 사회 2) 정
  • 페이지 22페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2007.02.21
  • 파일종류 한글(hwp)
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