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유료 회원들을 끌어 모으는 것일까 슬슬 궁금해진다. 따라서 지니키즈를 대상으로 다음과 같은 관에서 벤치마킹을 실시해 보고 자 한다.
Ⅱ. 웹사이트 분석
1.교육철학
놀이를 통해 유아가 스스로 배우도록 하는 ' Play & Learn'학습 강조.
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유아 신체활동프로그램 구성 및 효과. 중앙대학교 박사학위논문.
Bucek, L.(1992). Construction a child-centered dance curriculum. Journal Of Physical Education, Recreation and Dance, 63(9), 154-176.
Cratty, B. J.(1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, N
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유치원과 초등학교 연계를 위해서 적절한 평가 방법은 무엇이라고 생각하십니까?
( ) ①수업 목표의 달성 여부 평가
( ) ②유아(아동)의 행동 변화 과정 평가
( ) ③사고력, 문제 해결력의 평가
( ) ④유아(아동)의 작품을 분석하여 평가
( ) ⑤
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tal Physical Education for Today\'s children(3th ed), Brown & Benchmark, 1996.
Gallahue, D. L. Motor development and movement experience for young children, NY: John Wiley & Sons, 1976.
Carlistle, R. The concept of physical education 1, Proceedings of the Philosophy of Education Society of Great Bri
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유아(3수준) : 과일가게 놀이
·‘과일’단원의 역할놀이 영역에서 실행할 수 있는 활동으로‘과일가게 놀이’를 계획 하였다.
· 이 활동은 과일을 사고 파는 놀이를 통해 과일의 종류에 따라 세는 단위를 정확하게
사용할 줄 알고, 물건을 살
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여대사회과학논총. 1. 63-81.
정현숙(1993). 부모의 이혼에 따른 자녀cjh들의 적응. 아동학회지. 14. 59-75.
조수철 외(1990). 한국형 소아 우울척도의 개발. 신경정신의학. 9. 943-965.
주소희(1992). 이혼가정 자녀의 정신건강에 관한 연구. 이화여자대학교
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유치원에서라도 상호작용하고 사람들과 사는 것을 느끼는 유아들이 부러웠다.
아 그리고 조사하면서 정말 느낀 것이지만... 이렇게 레포트로 XX여대유치원을 알 것 이 아니라, ‘꼭 ! 견학을 가보고 싶다’ 라는 것을 느꼈다. 솔직히 글로 보면
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위한 교육으로만 여겨져 왔다. 그러나 1990년대 중반에 접어들어 유치원은 국민의 기초교육기관으로 그 위치를 다져가고 있다. 하지만 아직도 우리 주변에서는 유아교육에 대한 잘못된 이해, 유아교육의 중요성에 대한 신념 등이 부족한 상태
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유아들이 도전할 수 있는 활동을 준비하고 유아가 잠재력을 발휘할 수 있도록 유아의 근접발달지대 내에서 도움을 제공하는 것이다.
즉 유아의 잠재력을 발휘할 수 있도록 교사가 유아의 근접발달지대 내에서 언어적, 시각적, 물리적인 형태
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과학적 학문적으로 체계화시킨 인물이며, 프뢰벨은 유
치원교육의 창시자이며, 유아교육의 아버지로, 조직적인 놀이를 위한 은물을
창안하여 현대 유치원교육에 있어서 교구발달에 선구적인 역할을 하였다.
5)현대의 교육
20세기 이후를 현
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