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비고츠키의 근접발달영역 개요와 유아교육에의 시사점
1. 비고츠키의 생애
(이미지출처 : blog.naver.com/africaosori)
러시아 심리학자 비고츠키(Lev S. Vygotsky)는 1896년부터 1934년의 짧은 삶을 살면서 80편이 넘는 논문, 저서 및 연구물을 남겼다. 비고
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유아교육의 질을 관리해야 할 때이다. 즉 국가의 장기적인 발전과 인력개발 차원에서 유아교육의 공교육화를 조속히 실현해야 한다(박미숙, 1995). 이에 본 연구에서는 유아교육의 질 확보를 위한 가장 바람직한 해법이자 시급히 해결되어야
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유아교육 기관에서 음률을 적용하는 방법이 효율적이라고 생각한다.
유아의 발달에 큰 비중을 차지하는 음악의 중요성을 인식하고, 다양한 노랫말을 통하여 유아의 창의적 음악 교육 발달에 관한 연구를 하고자 한다.
2. 이론적 배경
현재 우
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연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 보육실습
2. 보육실습의 중요성
3. 보육실습의 내용 및 형태
4. 보육실습의 효과에 영향을 미치는 요인
5. 보육실습의 긍정적․부정적 효과 비교
6. 우리나라의 교원 양성 제도와
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교육철학
놀이를 통해 유아가 스스로 배우도록 하는 ' Play & Learn'학습 강조.
2. 디자인 및 색채
1)인터페이스의 구성
2) 캐릭터
지니마을 이라는 가상의 마을을 설정하여 그 안에서 살고 있는
캐릭터들의 이야기로 학습
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1. 유아기 수학교육의 개념적 이해
유아기 수학교육은 단순히 숫자를 세거나 계산하는 능력을 가르치는 것을 넘어, 유아들이 일상생활 속에서 경험하는 구체적인 활동과 놀이를 통해 수학적 개념과 원리를 자연스럽게 인지하고, 수학적 사
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대학교 사범대학이 기증받았다는 것이다. 스위스의 문화재단 프로 헤르버치아(Pro Helvetia)는 1986년 이례적으로 교육입국의 기치아래 창설된 고려대학교의 건학정신에 경의를 표해 이렇게 아주 희귀한 선물을 안겨 주었다.
Ⅱ. 페스탈로치(페스
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한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박석년, 최경숙(2000). 그림책에 의한 수학활동이 유아의 수학적 문제해결력에 미치는 영향, 아동학회지, Vol.21 No.4, [2000]
배경화(2002). 정보 그림책에 대한 교사의 인식과 활용에 관한 연구, 세종대
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연구회 5
2) 조합협의회 5
3) 교사협의회 6
4) 단위기관별 공동육아 조직구성 6
II. 공동육아의 내용 8
1. 공동육아 어린이집과 일반 어린이집 비교 8
1) 부모참여의 중요성 10
2) 교육의 자체로서의 아동: 아동관 10
3) 지역사회와의 연계 11
4)
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연구”, 경인교육대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2012
2. 장현우, “Froebel의 놀이 이론 고찰”, 한국교원대학교 대학원, 석사학위 논문, 2005
3. 유준호, “Dewey의 관점에서 본 Froebel의 유아교육론”, 이화여자대학교 대학원, 석사학위 논문, 199
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