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리스트, 대표적 사례
7-1. 유치원 교사를 위한 연수과정 리스트
- 강원유아교육진흥원: 공감을 통한 어울림과 변화
- 포항동부초병설유치원: 유치원 행복키움 학습동아리 교사 직무연수
- 의정부교육지원청: 공, 사립 유치원교사 대상 자율장학
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유아교육기관에서의 장학은 교사들로 하여금 업무에 대한 자신감을 향상시키고 전문성을 신장시키려는 목적으로 이루어집니다. 본 『유치원교사교육프로그램』은 각 교사의 요구에 맞는 개별화된 장학과 교사들간의 상호협조를 기본 가정
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상을 드린다.
인사를 나눈 후에 부모와 함께 귀가한다.
참가상
체크리스트
만족도
III. 결론
부모가 유아교육 및 발달에 보다 효율적인 가치관, 의식, 태도, 행동, 교수방법을 갖고 부모로서의 역할수행을 하기 위해서 유아교육의 동반자로써
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(일화기록, 관찰노트)
ⅰ 체크리스트 : 특정한 기술이 숙달되었는지 여부를 결정하기 위해사용
ⅱ 평정척도 : 아동의 진보에 관한 판단을 할 때 사용.
3) 유아교육과정에서의 참 평가
참 평가란 사정의 시점에 교실에서 이루어지고 있는 학습
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유아과학교육. 태영출판사.
김지은 외(2006). 유아관찰 및 평가. 양서원.
강숙현(2001). 관찰과 기록화를 통한 유아평가. 교육과학사.
강명희(2000). 문제행동에 대한 부모, 아동, 교사 평가간의 관계. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ.
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유아에게 적절한 음식 제공
[3] 식사 예절 및 규칙
[4] 식사습관 지도시 주의점
2)식사습관의 문제
(1)식사습관의 문제원인
[1] 편식 및 식욕부진
[2] 비만
(2)식사습관의 문제지도
3.유아교육기관에서의 급식
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리스트, 그리고 그 과정에서 수집한 유아의 작업물, 개별 유아의 포트폴리오 등이 평가 자료로 활용된다. 몬테소리 교육, 정민사, p.122~137
6. 몬테소리의 자동적 교육
몬테소리의 교육론은 자율 교육이다. 교육은 개인이 자기 표현을 통하여 자
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유아교육에서도 특히 유아교육기관에서 기록작업이 갖는 의미는 크다. 유아교육에서 기록을 구체적으로 명확한 정의를 내리기란 쉽지 않으나, 간단히 정의를 내린다면 기록이란 다양한 매체를 통하여 계획적이고 의도적인 방식으로 학교의
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리스트를 작성하였다.
Ⅴ. 표준보육과정에 대한 보육교사의 영향
1. 영유아 발달에 있어 보육교사의 중요성
복잡한 사회 환경과 시대의 요구에 따른 사회 변화로 영유아는 어려서부터 유치원이나 어린이집 등 다양한 집단 교육환경을 접하게
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리스트와는 달리 행동의 질도 평가할 수 있으므로 유아교육현장에서 매우 유용하게 쓰일 수 있다.
『관찰법의 장점』
① 비언어적 행동에 대한 자료를 수집함에 있어서 조사나 실험보다 더욱 유용한 방법이다.
② 어떤 문제의 사태나 관찰대
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