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논문 581건

교육에 대한 해결방안에 대한 인식의 차이는 나타나지 않았다. Ⅳ. 결론 및 제언 1. 결 론 본 연구는 취학 전 발달지체유아를 둔 부모79명9통합경험이 있는 부모와 없는 부모 포함)과 일반유아 부모 88명(통합경험이 있는 부모와 없는 부모 포함)
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  • 발행일 2013.04.23
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  • 저자
교육방법으로 학습지나 개인과외를 실시하고 있는 듯하다. 유치원 원아들의 사설학원 교육의 참여 실태를 보면 산수 공부를 위한 속셈학원, 영어학원에 다니는 수가 많아 유아의 흥미, 능력을 고려하는 특기신장 및 전인교육보다 학교성적을
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
연구에서의 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 구성   3) 사전검사   4) 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 교육과정 적용   5) 사후검사  6. 자료 분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 예비유아교사의 자기효능감 변화  2. 마
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  • 발행일 2012.05.10
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유아기 음악감상활동 1) 음악감상의 정의 및 중요성 2) 음악감상과 신체표현 3. 창의성 1) 창의성의 개념 2) 창의성의 구성요소 4. 음악감상 신체표현 창의성의 관계 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구도구 1) 창의성 검사 3. 연구절차 1) 사
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  • 발행일 2011.08.11
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교육과 존 듀이. 서울 : 문음사. 김규수(1994). 프뢰벨과 듀이의 아동중심교육에 관한 비교연구. 중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문. 김복순(1992). 듀이의 교육사상에 나타난 아동중심교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학
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  • 발행일 2009.07.27
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연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아 과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
및 질문이 증가하는 것으로 나타났다. 셋째, 유아의 가족구성원에게 미치는 효과는 크게 두 가지로 유아의 형제자매에게 미치는 효과와 유아의 아버지에게 미치는 효과로 분류되었다. 유아의 형제자매에게 미치는 효과는 어머니의 부모교육
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  • 발행일 2009.07.31
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교육활동을 통해서 몸과 마음이 자연 치유되어지길 기대 해본다. Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구내용 및 방법  1. 연구내용   1) 아토피 피부염   2) 아토피 피부염과 생태활동   3) 아이들과 함께하는 생태 프로젝트 활동
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  • 발행일 2013.01.08
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  • 저자
유아는 학습내용의 선정, 활동의 진행과정, 활동결과에 대한 평가에 이르기까지 적극적이고 능동적인 참여가 요구되므로, 물놀이가 교육현장에서 보다 올바르게 적용되기 위해서는 물놀이 교수-학습방법에 대한 후속 연구가 요구된다. ③ 본
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
연구”, 연세대 석사논문, 1995. 18. 임선심, “초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론 1. 문제 제기 및 연구 목적 2. 연구 방법 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 방과후 아동지도
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.06.04
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