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전문지식 1,383건

문학이므로 독자가 읽기에 즐거운 형식을 가지고 있어야 한다. 문체가 읽기에도 좋고, 이야기의 소재나 분위기에 맞도록 적절하게 쓰여져 있어야 한다. 참고문헌 : 김현희, 박상희 공저 (1999). 유아문학교육. 서울: 학지사 1. 생활 동화 1)
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  • 등록일 2007.04.18
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유아문학이란 곧 유아라는 특정 대상과 관련된 언어의 예술이라고 할 수 있을 것이다. 따라서 유아문학은 유아의 눈으로 보고, 듣고, 느낄 수 있는 언어로 표현된 문학으로서 문학의 보편적 특성과 조건을 지닌 특수한 문학의 한 장르라고 할
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  • 등록일 2008.11.29
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문학 관련 자료의 전산화 ③아동문학과 문학교육 연구에서 다루어지고 있는 새로운 영역 -참고문헌- (유아교사를 위한)유아문학교육. 김세희. 양서원. 2000. 유아문학활동 지도의 이론과 실제. 권정숙. 삼광출판사. 1998. 유아문학의 실제. 노치
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  • 등록일 2006.12.13
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문학과 생인 나조차도 교재에 대한 해석과 이해가 굉장히 힘들었다. 이것이 바로 모국어냐, 아니냐의 차이인데 바로 이러한 점에서 우리나라에도 유아기 문학이 구분되어진 하나의 장르로 정립되어야 한다고 생각한다. 또한 보다 많은 지원
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  • 등록일 2006.12.04
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유아문학교육에 대한 이해 ♣ 그림책에 대한 기본적 이해 ♣ 유기체로서의 그림책에 대한 이해 ♣ 매체별 감상 - 그림의 재료 ♣ 유아와 그림책 ♣ 유아 문학 교육의 계획 및 교수 원리 ♣ <연령별 그림 감상 방법> <사회교육
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  • 등록일 2006.10.11
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논문 6건

본 연구의 목적은 유아 문학 교육이 현장에서 유아에게 직접적으로 어떻게 적용되고 있는가에 대한 선행된 연구가 거의 없고, 또 이루어진 연구가 있다 하더라도 현장에서 연령별, 주제별로 유아문학교육의 실태에 관한 선행 연구가 부족한
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  • 발행일 2008.10.20
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유아기 문자언어교수는 전통적인 방법인 부호중심접근법, 이에 대안 방법으로 총체적언어 접근법이 있다. 총체적 언어 철학에 근거한 다양한 접근법 즉 언어경험접근법, 쓰기과정 접근법, 문학적 접근법이 있다. 셋째, 유아를 위한 풍부한
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  • 발행일 2008.10.31
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유아들에게 바꾸어 보게 한다. 10) 동시를 활용한 통합적 접근 미술 활동, 음률활동과도 연결시키고 동시를 그림으로 또는 몸의 움직임 등으로 표현하는 등의 다양한 활동을 전개한다. 11) 지도상의 유의점 구인환 외, 『문학 교수학습 방법론
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  • 발행일 2008.11.05
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문학의 美的 擴散을 가져 오고자 하는 東仁의 耽美的 심리 작용의 발로라고 볼 때 탐미주의가 根幹을 이루고 있다고 보아지며, 여섯째, 金東仁의 晩年의 悲劇的인 인간의 종지부는 탐미주의자로서 철저하게 예술에 살고 예술에 죽으려는 신
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  • 발행일 2007.12.03
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문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989. American Library Association, Standard for Children's Services in Public Libraries. Chicago : A. L. A., 1964. A. M. Fasick ed., "Guidlines for Children's Services". IF
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  • 발행일 2008.02.12
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취업자료 112건

닿는 데로 여러 특강을 들으며 좋은 글에 대한 공부를 하였습니다. 현재 저는 장르 소설을 연재하기 위해 매일 꾸준히 글쓰기를 함으로써 문장력을 잃지 않기 위해서 노력하고 있습니다. 둘째로 저는 장르문학을 사랑하는 사람입니다. 아무
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문학이 단순한 글쓰기의 범주를 넘어 어떻게 삶의 의미를 찾고, 사람들 간의 소통을 증진시키는지를 탐구하고 싶습니다. 이 학과에서는 다양한 문학 장르와 문화 콘텐츠를 분석하고 창작하는 기회를 제공받을 수 있다고 생각합니다. 특히, 디
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문학이 세계 문학의 한 축으로 자리 잡는 데 기여할 수 있다고 믿습니다. 번역 및 출판 분야에 대한 열정은 여러 경로를 통해 키워졌습니다. 일상 속에서 여러 장르의 문학 작품을 읽으면서 언어의 아름다움과 다문화적 관점을 알게 되었습니
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문학을 세계에 널리 알릴 수 있는 기회를 가지고 싶습니다. 대학에서 문예창작과 문학 이론을 전공하면서 다양한 장르의 문학을 연구하고 나만의 글작업을 진행해본 경험이 있습니다. 이 과정에서 다양한 작가들의 작품을 분석하며 그들의
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문학 번역은 단순히 언어를 바꾸는 일이 아닙니다. 문화적 맥락과 감정을 함께 전달해야 하는 섬세한 작업입니다. 여러 작품을 번역하면서 위대한 작가들이 남긴 독창적인 목소리를 어떻게 살릴 수 있을까 고민해왔습니다. 다양한 문학 장르
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