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발달심리학, 학문사, 2010
이영실 외 공저(2011), 정신건강론, 창지사
이영호 저(2006), 정신건강론, 공동체
정문성, 유아 사회교육, 학문사, 2000 1.서론
2.정신건강의 개념
3.영유아기의 발달특성
4.아동기의 발달특성
5.영유아기에 갖는 문제
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하면 주도성 대 죄책감의 발달시가라고 하였다, 영유아기 경험이 인생의 발달을 좌우하는 중용한 역할을 한다, 유아의 정신건강을 유지하고 증진시키기 위해서는 유아뿐만 아니라 유아를 에워싸고 있는 가정과 유아교육기관 및 기타 사회 환
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건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 유아기의 발달특성
1) 신체 • 운동발달
2) 사회 •
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건강교육, 공동체, 2015
오경숙, 강영식, 박창옥 외 2명 저, 아동영양학, 공동체, 2015
임미혜, 채혜선, 이순자 외 2명 저, 아동건강교육, 양서원, 2013
신명희 저, 유아발달, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 건강관리의 중요성
2. 건강관
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유아기 및 아동기의 발달특성에 따른 정신건강의 대처방안
1) 영유아기 발달특성에 따른 정신건강의 대처방안
자주 당신의 사랑을 표현해 주어야 한다. 껴안아 주고, 노래해 주고, 웃어 주고, 간단한 게임을 해주는 것은 어린 자녀에게 자연스
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