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자신감이 생겼다. 이 자신감이야 말로 내가 이번 프로젝트를 하면서 얻게 된 가장 큰 선물인 듯 싶다. 1. 주제 선정 배경
2. 브레인 스토밍
3. 유목화
4. 주제망
5. 사전경험
6. 자원목록
7. 활동계획안
8. 질문목록
9.현장견학
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보자
② 동요를 들으며 스카프로 표현해보자
-안전교육
① 위험한 동물을 알고, 대처 방법을 안다.
② 개가 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정의 수학영역
2. 누리과정에 기초한 영유아 수학교육 활동 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유아의 수를 대응시켜 보는 등 여러 가지 구체적인 활동을 통해 수학개념이 향상되었다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아 과학 활동으로 요리활동을 계획하고자 할 때 본인이 선택하고자 하는 교수학습방법을 토대로 요리활동 계획안을 작성하
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수학적 환경을 일상생활 속에서 자연스럽게 제공해 주어야 한다는 점을 강조하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동 수학교육 내용 중 ‘규칙성 이해하기’ 활동에 대해 숙지한 후 유아들이 즐겁고 재미있게 활동할 수 있는 계획안을
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누리과정 교사용 지도서의 생활주제별 활동목표 분석”, 서울신학대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 문학작품과 수학교육과의 관계
2. 문학작품 선택 및 그에 따른 생활주제 선정
3. 수학개념에 따른 수학교육 계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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아동음악교육의 중요성
2. 음악적 요소 및 개념 설명
1) 셈여림
2) 빠르기
3) 리듬
4) 음색
5) 형식
6) 선율
7) 음고
3. 5세 유아를 위한 음악적 요소를 경험할 수 있는 음악활동 계획안
1) 리듬
2) 셈여림
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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유아: 매끄러워요.
교사: 과일 껍질과 느낌이 같은 물건들을 교실에서 찾아볼까요?
3. 결론
유아는 오감으로 세상을 이해하기 때문에 수학교육은 경험 활동으로 구성하여 적극적으로 세상을 이해하도록 해야 한다. 일상적인 활동 속에 수학 개
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2) 놀이지도의 의의
4. 자유선택활동에서 활용할 수 있는 놀이 활동 계획안
■ 전래놀이 활동 계획안
1) 전래놀이의 교육적 가치
2) 전래놀이의 종류 및 특징
3) 교사의 역할
4) 환경구성
5) 전래놀이 활동 계획안 - 대문놀이
참고자료
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Ⅳ. 참고자료
영유아 수학교육 이경화, 오연주, 배재현 외 1명 저 양서원 2016.03.02. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리가 생활하는 일상생활 속에서 수학과 관련된 개념
2. 앞서 언급된 개념과 관련된 수학계획안 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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수학 개념 발달에 매우 필요하다고 했다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기의 수의 기초 개념과 수와 관련하여 획득되어야 할 개념에 대하여 기술하고 활동방법을 제시해 보았다. 인간은 기본적인 수 감각(number sense)을 갖고 태어난다.
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