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활동 새싹 비빔밥 만들기 (음식을 통한 우리 몸의 소화기관 알기) 기타 캠페인 활동 실외자유 선택활동 (유동가능) 실외자유놀이 실외자유놀이 실외자유놀이 (내 몸은 내가 지켜요) 평가 및 귀가지도 교실모형, 유아들 얼굴 사진을 이용한 하
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활동 평가 평가 - 목표에 대한 평가 - 모래놀이에 대해서 유아가 모래를 직접 만져보고, 모래로 다양한 활동으로 이어지니 영아들이 무척 좋아햇으며, 주제연관이 잘되었다. 확장활동 - 모래를 손으로 뭉치고, 누르고, 뿌리는 등의 표현을 충
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  • 등록일 2008.01.04
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활동 새싹 비빔밥 만들기 (음식을 통한 우리 몸의 소화기관 알기) 기타 캠페인 활동 실외자유 선택활동 (유동가능) 실외자유놀이 실외자유놀이 실외자유놀이 (내 몸은 내가 지켜요) 평가 및 귀가지도 교실모형, 유아들 얼굴 사진을 이용한 하
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  • 등록일 2014.09.26
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유아가 자신의 생각이나 느낌, 아이디어를 리듬이나 노래, 악기, 몸 움직이기, 춤, 극놀이, 그리기와 만들기 등의 활동을 통해 자유롭게 표현하도록 한다. ② 교사지침 - 교사는 영아에게 종이에 긁적거리기, 얇은 종이 찢기 등의 소근육을 발
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만들기 6.자원 목? 1. 프로젝트 주제 : 우주 2. 주제 전개 기간 : 7월 10일~8월 10일 3. 주제 선정 이유 4. 중심 개념 5. 예상 주제망 프로젝트 예상 교육 계획안 6.자원 목룍표 7. 유아들과 함께해 주세요. 8. (주제 관련) 중심 어휘
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음악 여행 (Tommy & Oscar : The Phantom of the Theatre) 2. 꼭꼭 숨어라 3. 모양요정 또또랑 4. 조이블럭 5. 키드픽스 스튜디오 (Kid Pix Studio) 6. 올리의 그림 동화 만들기 (Orly's Draw a Story) 7. 토끼와 거북이 (The Tortoise & The Hare) Ⅵ. 결 론 [참고 문헌]
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세면대에서 비누로 깨끗이 손 씻고, 선생님께 오면 앞치마 벗는거 도와 줄게요. 확장활동 - 그룹 활동으로 확장하여 협동심을 기르도록 할 수 있다. - 다양한 입체적 재료를 제공하여 입체적인 병풍을 만들어 보도록 한다. 계획 실행
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활동 소개하기 T: 오늘은 우유 속에 들어있는 영양소들 중에서 단백질만 걸러내어서 우유치즈를 만들어 볼 거에요. 우유치즈는 크림치즈와 비슷한거에요. 크림치즈를 먹어본 적이 있는 어린이 있나요? T: 그래요, 크림치즈는 우리가 샌드위치
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, 노진형, 전재선, 황현숙, 허우정(2017), 영유아프로그램 개발, 양서원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 발도로프 프로그램 (2) 발도로프 프로그램의 특성 (3) 표상활동의 개념 (4) 표상활동의 특성 Ⅲ. 결론(나의 생각 및 제언) 참고문헌
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  3. 놀이를 중심으로 어떻게 지도할 수 있을지 예시를 통한 설명     1) 과학적 태도의 함양과 지도 (레고로 액자 만들기 예시)     2) 과학과정 기술의 함양과 지도 (바깥 놀이 예시) Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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