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요리 어땠어요?
- 어려웠던 점은 없었나요?
- 오늘 요리에 넣은 재료 말고 또 어떤 재료를 넣으면
맛있을까요?
- 밥을 가지고 샌드위치를 만들어 봤는데,
빵을 이용해 만든 것과 어떤 차이가 있을까?
- 재밌었어요./ 맛있었어요.
- 밥을 꾹꾹 눌
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T : 우리친구들이 즐겁게 활동을 해주어서 선생님도 너무 재미있었어요.
다음에는 다른 가사로 개사해서 불러보도록 해요.
추후활동
■ 노래 개사하기 일일계획안
부분수업계획안
이야기나누기
동화-햄버거가된베니
음률
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요 리 활 동 수 업 계 획 안
학급명 : 하얀구름반
유아연령 : 만 3세
일시
생활주제 : 우리 가족
일일주제 : 새싹 주먹밥 만들기
활동목표
- 요리하는 과정을 통해 즐거움을 경험한다.
- 음식이 만들어지는 과정을 안다
- 요리과정
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계획안
1) 연간교육계획안
2) 월간교육계획안
3) 주간 교육계획안
Ⅴ. 건강, 영양 및 안전교육 프로그램의 실제
1. 간식 및 식단운영
2. 안전교육 프로그램의 실제
Ⅵ. 일일 실습내용
- 실습일지
- 부분수업계획안 1
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계획안에 대해서 실행해보는 상상을 해 볼 필요가 있다. 그뿐만 아니라 교사가 얼마나 유아들에게 영향을 미치는 저 스스로 인식하고 유아들에게 늘 유의미 있는 경험을 만들 수 있도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
유아교육개론,이경희,교
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•유아교육기관의 식단과 아이들의 밥상 점검하기
•학부모를 대상으로는 어떻게 해야 할까요?
‣생태 유아교육기관 둘러보기
‣먹을거리 프로그램을 준비하면서 느낀 소감
‣모의수업 계획안
*참고 사이트
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보육학개론(2011) * 저자 : 김경희 외 9명 1. 영양 관리의 기초
1) 영양소
2) 영양섭취기준
3) 식품군별 주요 식품
2. 아동 영양교육과 식생활 지도
1) 영양교육
2) 식생활 지도
3. 아동의 연간 영양 활동 계획안
4. 참고문헌
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길이로 곡을 편집,
녹음하여 들려준다.
녹음기, 음악테이프
평가 1. 학습활동의 계획
1) 연(월)간 계획안
2) 주제 계획안
3) 주간 교육 계획안
4) 일일 교육 계획안
2. 생활주제 선정의 이유
3. 전개방향
4. 주제와 주요 개념
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유아를 맞이하면서 유아의 상태(기분, 건강 등)점검한다.
출석카드에 스스로 스티커를 붙이며 날짜를 알아본다.
출석카드
스티커
09:00
-09:10
인사
및
출석확인
날짜를 알아보며 시간개념을 이해한다.
적당한 목소리로 함께 말할 수 있다.
하
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요리활동)
회기
메 뉴
재 료
장 소
비 고
1
샌드위치 주먹밥
(흰색)
밥, 오이, 햄, 계란,
소금, 식초, 설탕
센터 내
주방
2
카레라이스
(노랑색)
밥, 카레가루, 고기, 햄, 감자, 양파, 당근,
완두콩, 소금, 기름
″
3
떡볶이
(빨강색)
떡, 고추장, 어묵,
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