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유아기와 아동기는 더욱 중요한 시기이다. 인간의 사회성발달, 정서발달 등 많은 것들의 시작이기 때문에 시작은 매우 중요하다. 첫 단추를 잘 끼워야 다음 단추도 정확하게 잘 끼울 수 있듯이 이 시기에 아이가 좋은 방향으로 발달을 하게 된
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유아기의 경험은 강조하고 있으며, 유아를 성욕과 과거의 경험에 의하여 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 인지발달이론과 정신분석 이론의 유아기 특징을 기술하고, 각 이론이 바라보는 유아관에 대해서
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부모라면 다시 한번 자신의 훈육방법이 잘못된 것은 아닌지 고려하고 고칠 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
· 제공된 ‘성장기자녀의이해와부모역할’ 교재
· 이지혜. \"부모의 훈육방식이 유아의 자율성과 자아탄력성에 미치
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발달이론, 학지사, 2011년
고명수 외 2명 저, 인간행동과 사회환경, 두남, 2013년
William Crain 저, 송길연, 유봉현 역, 발달의 이론, 시그마프레스, 2011년
James P. Byrnes 저, 강영하 역, 교과수업 맥락에서의 인지발달과 학습, 아카데미프레스, 2011년
필
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유아 교수학습방법. 정민사.
박찬옥, 김명순, 정정옥 (2019). 놀이지도. 학지사. 목차
1. 서론
2. 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론과 근접발달지대의 개념
3. 비계설정의 이론적 배경과 적용
4. 부모 입장에서의 근접발달지대와 비계설
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아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개
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유아의 성 역할 발달, 부모/교사가 성 역할 고정관념 버려야” 2021년 5월 20일 접속. http://www.viva100.com/main/view.php?key=20190729001001198
파이에듀뉴스. “[김진희의 상담컬럼] 아동의 심리성적 발달단계” 2021년 5월 20일 접속. https://www.pie-news.com/mobile/a
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발달이론의 놀이…………………………………3
2) Erikson : 심리사회적 발달이론의 놀이…………………………………4
2. 인지 발달 이론…………………………………5
1) Piaget의 인지놀이 발달 단계: 동화로서의 놀이…………………
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아동의 언어발달
I. 언어발달의 측정
1. MLU 측정
2. 단어수의 측정
II. 언어발달의 단계
1. 1어문 단계
2. 2어문 단계
3. 전보문식 단계
4. 문장 단계
III. 언어발달이론
1. 생물학적 이론
2. 학습이론
3. 인지발달이론
4. 상호작용
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아동발달. 형설출판사.
안지영(1992). 아동의 공격성에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
노치영(1988). 가정폭력이 아동의 공격성에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문.
김미경(2001). 유아의 공격성과 스트레스 행동과의
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