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발달
보존개념
분류
속성이나 범주에 따른 분류는 힘듦
서열화
관계 개념의 이해
일관성 없는 반응을 보임
(6) 언어발달
① 언어발달에 영향을 미치는 요인
지능
성별
가정환경
형제관계
또래
학교환경
② 총제적 언어지도 방법
유아가 관심
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인지발달이론
(8)사회적 기초
Ⅱ. 본론
1. 특수교육의 정의
2. 유아특수교육의 목적
3. 특수교육의 필요성
4. 특수교육의 기본가정과 원리
5. 교육대상의 정의와 분류
6. 유아특수교육의 대상아동 및 평가
7. 특수교육이 제공되는 환경
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아동의 발달 과정과 복지 정책에 대해 살펴봤다. 이 시기의 아동발달은 아동 이론을 바탕으로 보편적으로 대부분의 관력 책에서 동일하게 쓰여 있었다. 아동발달은 크게 신체적 발달, 행동발달, 인지발달, 언어적발달, 정서적발달, 사회적발
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부모와 자녀관계에 대한 대표적인 경전인 ≪부모은중경≫에는 자식이 부모의 은혜를 알고 또 갚아야 한다는 내용이 담겨져 있다. 1. 정신분석이론
2. 인지발달이론
3. 성숙이론
4. 학습이론
5. 인본주의이론
6. 동물행동학적 이론
7. 생
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아동
2). 까다로운 아동
3). 더딘 아동
3. 애착형성이론
1). 정신분석 이론
2). 학습이론
3). 인지발달이론
4). 동물행동학적 이론
4. 에인스워드의 애착유형
1). 안정애착
2). 회피애착
3). 저항애착
4). 혼란애착
5. 애착형성의
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아동건강간호학1, 군자출판사,2006
아동간호학, 퍼시픽출판사, 2006 목차
유아(1세~3세)
1) 정신 사회적 발달
2) 신체 발달
3) 인지발달
4) 성심리발달
5) 사회화
6) 도덕적 발달(Kohlberg의 단계 0)
7) 영적 발달(Fowler의 단계 0)
8) 언어 발
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2. 소프트웨어의 활용
-유아용 소프트웨어 활용 평가준거
-소프트웨어 활용 사례분석
5. 유아교육과정 운영 측면에서 ICT 활용 교육 방안
1) 발달적으로 적합한 ICT 활용
2) 유아교육 과정에서의 통합
3) 교사의 역할
6. 맺는글
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아동교육」, 정일, 1999
5. 구본권 외 「특수교육학」, 교육과학사, 1990
6. 이소현(1995). 장애 영유아를 위한 교육. 서울：이화여자대학교 출판부.
7. 이현섭, 김상윤, 추정선, 조선희(1999). 아동발달심리. 서울：학지사. 1. 유아특수교육의 이해
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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 학령전기 아동의 발달특성
I. 신체발달 및 인지발달
II. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 학령전기의 발달과업
1) 성역할
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유아기 발달 특성 및 유아기 정서지도
1. 유아기 발달 특성
1) 신체 발달 2) 인지발달
3) 언어발달 4) 사회성발달 5) 정서발달
2. 유아기 정서지도
1) 정서발달, 지도방안 2) 공감능력함양
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