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주지하다시피, 20세기 후반 유전공학(생명공학)과 의료기술의 급속한 발달에 따라 새로운 윤리적 문제들이 대두되고, 이러한 문제에 대한 철학적, 윤리적 성찰을 통해 현실의 다양한 문제를 해결하고자 하는 윤리학의 새로운 영역으로서 생명
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복제의 논쟁점
2. 배아복제와 줄기세포에 관한 이해
1) 배아복제
2) 줄기세포
가. 줄기세포의 정의
나. 배아줄기세포의 획득방법
3. 인간배아 복제의 허용범위
4. 인간배아 복제와 책임윤리
5. 맺는 말: 인간배아 복제 새생명 탄생의
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생명윤리학회가 '생명복제에 관한 1999년 생명윤리 선언'을 채택하였는데 여기서는 인간개체복제의 전면금지와 국가생명윤리위원회 및 전문 연구기구의 설치를 촉구하였다. 동년 6월에는 한국 철학회가 '생명·의료윤리에 관한 1999년 한국철
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인간복제의 윤리적 논의”
구인회, “생명윤리의 철학” 철학과 현실사
이인재 「유전공학시대의 인간복제에 와 생명의료윤리」, 2003
이택환, 첨단생명공학시대의 생명윤리, 2004
생명공학의 이해 편찬위원회, 생명공학의 이해, 동아대학교
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인간 복제, 그 빛과 그림자 ( 안종주 지음 2003, 궁리출판사)
http://bric.postech.ac.kr/issue/human_replication.html
http://www.clara.id.ro/
http://www.unesco.or.kr/cc/press-mat.htm
http://cafe.daum.net/symphony03 ( 강성화 교수님 생명의료윤리 ) I 서론
1 왜 인간 복제를 선
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윤리교육의 필요성을 느끼십니까?
① 매우 그렇다 ② 그렇다 ③ 보통이다 ④ 그렇지 않다 ⑤ 매우 그렇지 않다
16-1. 인터넷을 바람직하게 사용하는 방법에 대해 윤리교육을 받은 경험이 있습니까?
① 예 ② 아니요
16-2. 인터넷을 바람직하게 사
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생명과학 연구윤리 교육과정 개발을 위한 연구자들의 의견 조사 연구, 한국생물교육학회지, 제33호.
17) 이춘호(2003), 생명공학자의 연구윤리 고찰, 동아대학교.
18) 도성달(2006), 거시윤리학: 과학기술시대의 새로운 윤리이론, 한국학 중앙연구
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정책적 차원에서의 방안
2. 사회 관계망의 회복
3. 재활 및 교육
4. 저소득층을 위한 공공임대주택의 운영 개선
5. 저소득층의 의료보장 지원 개선
6. 취업을 위한 직업훈련 교육 지원
제 6 장 결론
참고문헌
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시대에 들어선 지금 1999년 3조4,200억원이던 매출액이 지난해(2000년)에는 4조 6,229억원으로 35%나 늘었다. 올해는 10월말까지 이미 4조 9,410억원으로 지난해 매출액을 뛰어 넘어 5조원대에 도달할 것이 확실시되고 있다. 또한 마사회 측은 전체 매
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윤리 : 사업은 사업이고 윤리는 윤리인가』, 철학과 현실사, 1997
18) 전경련 2005년 12월호 특집 윤리경영
19) 전경련 2006년 4월 윤리경영 추진현황과 과제 -윤리경영팀 김보수 부장과 김현수 선임-
*참고URL
1) http://www.kyobo.co.kr 교보생명
2) http://www.d
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윤리교육과
11. 수학교육과
12. 물리교육과
13. 화학교육과
14. 생물교육과
15. 지구과학교육과
Ⅴ. 의과대학 / 약학대학 / 생활과학대학 / 미술대학
1. 의학과
2. 치의예과
3. 약학대학 공통 질문
4. 약학과
5. 제약학과
6. 생활과학
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의료 기술의 발전에 혜택을 누릴 수 있도록 접근성을 높이는 노력이 필요합니다. 미래 의과학 연구는 인류 전체의 건강 증진과 삶의 질 향상을 목표로 하면서도, 윤리적 책임과 사회적 가치 실현에 기반한 지속 가능한 발전이 이루어져야 한
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생명과학부
존경하는 인물은 누구인가?
인간 복제에 대해 어떻게 생각하는지 말해 보라.
생물을 길러 본 적이 있는가? 있다면 무엇을 느꼈는지 말해 보라.
▷ 의학과
이 과를 지원한 동기는 무엇인가?
의사에게 가장 중요한 자질은 무엇이라
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34. 건축공학과
35. 화공생명공학과
36. 생명공학
37. 생활과학대학 공통 질문
38. 의류환경학과
39. 식품영양학과
40. 주거환경학과
41. 아동 - 가족학과
42. 생활디자인학과
43. 의 - 치 - 간호대학 공통 질문
44. 의예과
45. 치의예과
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생명공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획과 졸업 후 포부
Ⅷ. 성균관대학교 유전공학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
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