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교육과정. 동문사
이순형 외 공저(2005), 보육학개론, 학지사
문미옥, 영유아 교육과정(교육과 보육을 위한), 창지사, 2008
류윤석 저(2009), 유아교육기관 운영관리, 교육아카데미
나정·장명림(2004), 유치원교육환경개선방안연구, 한국교육개발원
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유치원 평가 시행 전후의 교사의 인식.경성대학교 교육대
학원 석사학위 논문.
남미경 (2010).보육시설 평가인증 조력활동평가척도의 개발 및 적용. 유아교육연구,30(1),147-171.
구은희(2012).어린이집 평가인증제에 대한 보육교직원의 인식. 강남
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유치원 교육과정 편성운영 지침, 제2020-02호, 2020.
제주특별자치도 육아종합지원센터 홈페이지
한국보육진흥원, 어린이집 재무회계 매뉴얼, 2023.
행정안전부 홈페이지 1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오.
1)
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방향지도가 필요한 것으로 보인다. 아동관찰일지 9월 만5세 유아관찰일지-평가인증 유아 관찰일지서식에 맞추어 영역별 관찰내용과 관찰평가를 작성(어린이집 관찰일지,유치원관찰일지,평가인증관찰일지)교육실습일지,보육실습일지
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교육과 보육제도의 이원화에 따른 문제점과 개선방안을 살펴보았는데 이를 정리해 보면 우선, 유아교육과 보육제도의 이원화에 따른 문제점으로는 유아교육법과 영유아보육법의 이원화로 인한 행정적 비효율성, 유치원과 어린이집 기관의
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때 저희들은 더욱 열심히
의원님의 국정수행과 지역발전 노력에 미력의 힘이나마 적극 보필할 것을
약속드리면서 단설유치원의 설립을 절대적 반대하오니 협조를 당부드리며
탄원서에 가름합니다.
2012. . .
0 0 0 보 육 시 설 연 합 회
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조사하여 보고 이에 대한 본인의 의견을 서술하였다. 유보통합은 교육부와 보건복지부로 이원화 돼 있는 유치원과 어린이집 업무체계를 일원화 시키는 것을 의미한다. 교육부와 복지부 두 부처가 각기 관리하고 있는 유치원과 어린이집의 경
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유치원과 어린이집 각각 1곳씩을 찾아 원(기관)사진을 찍어서 넣고, 원(기관)명, 설립유형, 학급(반) 및 아동 수, 교사현황을 조사하여 정리하시오.
1) ☆☆☆ 어린이집
① ☆☆☆ 어린이집의 사진, 원(기관)명, 설립유형
② ☆☆☆ 어린이
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어린이집에 대한 평가는 유치원과 다르게 어린이집을 단위로 하여 이루어지고 있어, 교육지원청과 시도교육청이 평가를 주관해 어린이집 자체 평가를 실시하고 있다. 그리고 평가 내용도 좀 다르다. 유치원의 평가는 유아교육과정과 유아교
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교육과정이 누리과정으로 통합된 지는 오래되었으나 관할 기관의 차이로 예산 집행의 차이, 행정 절차의 차이 등이 발생하고 있어 이로 인한 학부모와 교직원들 사이의 혼선이 많다. 이를 해결하기 위해서 유치원과 어린이집을 통합하기 위
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