|
유한킴벌리에서, 직원들의 능력 쇄신을 위해 4조2교대로 편성하고, 학습조직을 편성하는 등의 노력 여부에 대해 물었을 때, 그들은 하지 않았다고 대답했다. 바로 학습이 차이를 자아내는 직접적 요인이라고 분석했다. 학습을 하게 되면 학습
|
|
|
직능자격수당, ⑤ 직능등급평가
6. 투명경영을 통한 노경의 신뢰
① 최고경영자와의 대화, ② 노사간담회
③ 계층별 학습조직, ④ 경쟁력 강화 추진팀 미팅
⑤ 원스톱 전화와 전자메일
Ⅲ. 결론
- 유능한 직원은 기업의 미래
참고문헌
|
|
|
유한킴벌리 회사 소개
1. 유한 킴벌리란?
2. 경영 철학 및 기업 문화
3. 복지제도 및 인재개발
Part.III Y-K모델: 사람이 기업에게 가장 중요한 자산인 회사
1. 유한킴벌리의 근무패턴
2. 유한킴벌리의 4조 교대제
3. 4조 2교대제를 실
|
|
|
문국현, 조동성, 한즈미디어, 2005
대한민국 희망보고서 유한킴벌리 정혜원, 거름, 2004 1. 유한킴벌리 소개
2. 인재상과 채용제도
3. 승진과 평가제도
4. 보상과 복리후생
5. 교육훈련제도
6. 4조 2교대 시스템
7. 인사제도 장점
8. 인사제도
|
|
|
‘유한킴벌리’ -정혜원-
세계가 배우는 한국기업의 희망 ‘유한킴벌리’ -문국현조동성- <서론> - 회사소개 -
<본론>
1. 자유로운 토론문화
2. 새로운 혁명, ‘4조 2교대’
3. 평생교육의 실현
4. 신인사제도 추진
4. 결론
|
|
|
문국현 - 김숙분, 문희정, 가문비, 2006
유한킴벌리 - 문국현, 조동성, 한즈미디어, 2005
대한민국 희망보고서 유한킴벌리 정혜원, 거름, 2004 1. 유한킴벌리 소개
(1) 개요
(2) 경영방침
(3) 연혁
2. 유한킴벌리 조직혁신
(1) 4조 2교대제
(2) 평
|
|
|
2교대나 평생교육제도 자체보다도 그러한 혁신적 아이디어를 실제 작업장에 적용하여 성공할 수 있었던 경영진의 리더십과 노사간의 신뢰가 한층 높이 평가되어야 할 것 같다. 이러한 생산성향상과 종업원의 신뢰 구축을 생각해낸 문국현 이
|
|
|
킴벌리의 내부역량 분석
2-1.유한킴벌리의 경영전략-윤리경영
2-2.기술개발-R&D
2-3.SCM 전략-판매 및 영업관리 전략
2-4.인적자원관리
2-5.생산관리전략
2-6.물류 시스템의 강화
3.유한킴벌리의 성공요인 분석
3-1.한국형 생활 모델-4조 2교대제
|
|
|
유한킴벌리의 산재율은 0.12% (총 2명 - 2006년 기준)
환경보존운동, 이웃사랑 실천
참고문헌
정혜원,『대한민국 희망보고서 유한킴벌리』,거름, 2004
저자명,『인적자원관리』,출판사, 출판년도
문국현,『유한킴벌리 (세계가 배우는 한국기업의
|
|
|
문국현 사장은 이럴 1. Introduction
2. 유한킴벌리는 어떤 회사인가
3. 지역에는 지역에 걸맞는 특색으로 승부
4. 또다른 혁신, 일과 삶에 대한 동일시
5. 이제는 직원의 가족도 경영한다
6. 성공 뒤에 나아갈 길
7. 유한킴벌리의 경
|
|
메뉴펼치기
