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각 학과별 전형방법에 대한 상세한 내용 공포해야 한다. 10. 경쟁력이 지나친 대학에 있어서는 일정 수준 이상의 지원자를 추천에 의하여 선발하는 방안도 고려되어야 한다. Ⅳ. 한국 교육의 정상화를 위한 장기적인 대책 Ⅴ. 결론
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교육과학사, 1997 김낙훈 외 - 교육용 멀티미디어 저작도구 설계 연구, 서울 : 멀티미디어교육지원센터, 연구보고 KR 97-1, 1997 노명숙·이미자·박선주 - 초등학교 웹코스웨어 평가 기준 개발, 동계 학술발표 논문집, 한국정보교육학회, 2000 멀티미
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정보화 사회의 동력은 멀티미디어, 전자 및 통신 등 신기술이 중요한 역할을 하는 정보통신산업의 발달이다. 이에 따라 정부가 지식기반산업 육성전략의 일환으로 전자·통신산업의 투자지원을 강화하고 있고, 고부가가치획득을 목적으로 하
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학습 : 요리, 영양문제, 보건의료, 출산 육아, 가정교육 등 ③직업에 필요한 지식기능의 학습 : 컴퓨터 및 사무자동화에 관한 지식기능, 자동차 운전 및 정비, 농업기술 등 ④시민의 정치적 지식에 관한 학습 : 민주주의, 헌법을 비롯한 법률 지
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  • 등록일 2004.11.21
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교육현장에서 활용할 수 있는 정보를 찾아 현실을 향상시키는 데에 있다. 교육활동을 돕는 아이디어에 관심이 있는 교육공학의 전문적 활동가들은 이론으로부터 추출되어 교수학습과정에 영향을 주는 처방적 지식을 필요로 한다. Ⅵ. 교육공
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육의 한 형태 ② 웹(Web) : 인터넷이 가지고 있는 여러 기능 중 하나로 하이퍼텍스트 원리를 기반으로 한 정보망 ③ 웹기반 교육은 학습을 촉진하고 지원해 줄 유의미한 학습환경을 조성하기 위하여 웹의 특성과 웹이 제공 하는 자원들을 활용
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교육과학기술부(2011). 유치원 기본과정 내실화를 위한 경제소비자교육 프로그램. 서울 : 교 육과학기술부 서현아, 고은미, 지은주, 신경민(2005). 유아경제교육에 대한 교사와 어머니의 인식 및 실시현 황. 열린유아교육연구, 10(1), 131-151. 장명주
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과학기술혁명과 상품의 가치·가격 - 이른바 정보재 가격 문제를 중심으로, 진보평론, 도서출판 현장에서 미래를, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정보혁명의 경향 Ⅲ. 정보혁명과 교육 Ⅳ. 정보혁명과 데이터압축기술 1. 데이터 압축기술 2. 무손
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교육의 병폐를 치유하기 위해서는 교수·학습에 있어서의 패러다임적인 전환이 필요하며, 새로운 이론을 도출하고 그 이론들 위에서 새로운 교수 · 학습 방법들이 모색 되어야 할 것이다. 급변하는 정보화 사회에서 필요로 하는 창의력, 문
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교육으로 입원안내, 검사 및 시술 전후 설명, 상처 치료과정, 수술관련 정보, 질병이해 및 건강증진, 퇴원관리 등이다. 이런 임상에서 많이 시행되고 있는 교육을 잘 수행하기 위해서는 환자의 특성과 의료기관의 특성을 고려하여 컴퓨터 프로
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