|
북한 IT 산업분석 및 남북 IT 협력방안 연구, 정보통신부
- 이경국(2005), 북한의 발전전략으로서 IT산업, 명지대학교 북한연구소
- 최창원 외 1명(2009), 북한 IT의 현재와 미래, 한신대학교 출판부
- 최현규(2005), 수재 양성 중심의 북한 IT 교육 동향,
|
|
|
사회참여 사상 : 윤치호
3. 문화적 자유주의 사상 : 최병헌
Ⅱ. 한국신학의 배경
1. 정치, 사회적 배경
2. 문화적 배경
Ⅲ. 한국신학의 복음과 문화
Ⅳ. 한국신학의 자본주의와 통일
Ⅴ. 한국신학의 과학기술문화와 생명
참고문헌
|
|
|
북한의 체제변화 가능성과 우리의 대응, 동국대 북한학과교수논문 2000
김인구, 북한을 움직이는 사람들(9), 통일경제, 서울: 현대경제사회연구원, 1996
박재규, 북한이해의 길라잡이 제2판, 법문사, 1999
정병일, 북한의 권력엘리트 연구-현지지도
|
|
|
변화
4.한국에 필요한 신 안보전략 개념
5.한반도 및 동북아정세에 미치는 영향
Ⅳ.전략적 유연성
1.개념의 정의와 의미
2.전략적 유연성의 배경과 내용
|
|
|
교육연구소
박재주(2011), 동서양 세계관과 윤리관의 만남, 철학과현실사
이천승(2009), 월령의 사유와 제사를 통한 자연과 인간의 소통, 충남대학교 유학연구소
정천구(1990), 중국인의 세계관과 대외인식, 인천대학교평화통일연구소
홍경희(1990)
|
|
|
교육과정에 미치는 영향
Ⅰ.유아교육시설의 확충이 가속화
Ⅱ.유아교육기관의 자녀 양육, 교육에 대한 책임 및 기능이 더욱 강화
(3) 남북간의 갈등 해소
Ⅰ.민족동질성 회복을 위한 유아교육과정의 역할 증대
Ⅱ.유아교육 실제에 통일을 위
|
|
|
통일 문제를 다루는 데까지 나아갔다. 일부에서는 민중의 삶을 주제로 삼는 민중 문학 운동이 전개되기도 하였다.
아울러 1960년대에 들어서는 과학 기술이 활발하게 발달하기 시작하였다. 625 전쟁을 전후하여 미국 등 과학 선진국에 유학을
|
|
|
교육을 실시할 수 있다는 점, 둘째, 교과간의 내용 중복을 피하여 학습자에게 학습 부담을 덜어줄 수 있다는 점, 셋째, 변화를 특징으로 하는 현대 사회의 필요에 대응할 수 잇게 한다는 점을 들고 있다. 통합교육과정의 개념
통합교육과
|
|
|
교육내용의 변화
1. 바람직한 인간상
앞으로 우리 사회에는 정보화 사회로의 진전, 다원화민주화의 가속화, 자율화 및 분권화, 국제관계의 개방화와 통일 등의 변화가 예상된다.
① 창조적이고 발전적인 인간
② 도덕적인 인간
③ 민주적인 인
|
|
|
교육내용의 변화
1. 바람직한 인간상
앞으로 우리 사회에는 정보화 사회로의 진전, 다원화민주화의 가속화, 자율화 및 분권화, 국제관계의 개방화와 통일 등의 변화가 예상된다.
① 창조적이고 발전적인 인간
② 도덕적인 인간
③ 민주적인 인
|
|
메뉴펼치기
