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서론
Ⅱ. 방과후 아동보육의 이론적 배경
1. 방과후 아동보육의 개념
2. 방과후 아동보육시설 유형
Ⅲ. 방과후 보육 정책 및 현황
1. 보육시설 방과후 보육 정책 및 현황
2. 지역아동센터 정책 및 현황
3. 초등 방과후 보육교실 운영 정책
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센터의 역사는 25년째 이르고 법제화가 5년이 되어가지만 여전히 열악한 재정에 허덕이며 인건비, 프로그램비, 시설운영비 및 개보수비에 대한 현실적인 지원요구가 필요하다.
선진 외국의 사례에서 아동의 보육을 보면 공보육의 흐름이 보인
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서울대학교대학원.
Brown, D.(2002). Career choice and development. San Francisco. CA: Jossey-Bass.
Developmental Disabilities Act of 1984
Odom, S. L., Horner, O. R., Snell, M. E., & Blacher, J.(2007). Handbook of developmental disabilities. New York: Guilford.
Sitlington, P. L., Clark, G. M., & Kols
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서론
제2장 이론적 배경
제1절 노인취업의 필요성
제2절 노인취업의 의미 및 기능
제3절 주요국의 노인취업정책과 시사점
제3장 노인취업의 실태 및 문제점
제1절 노인취업의 실태
제2절 노인취업의 문제점
제4장 노인취업정책의 개
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서 세금·보험료 등의 부담과 급부(給付)의 일체적인 재검토를 실시한다.
(2) 건강·복지
건강유지대책을 종합적으로 추진, 개호보험제도의 착실한 실시, 개호서비스의 충실, 고령자의료제도의 개선, 육아지원대책의 종합적 추진하고 있다.
①
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