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입시제도에 대한 우리조의 의견
이상에서 알아본 바와 같이 현재 우리나라의 입시제도는 여러 가지 구조적·제도적 모순을 가지고 있다. 그렇다면 한국의 입시제도는 어떤 방향으로 바뀌어야 할까?
먼저, 대학을 평준화시켜야 한다. 전술한
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입시 반영
당락을 좌우
10% 반영
정부의 기준
정부가 지정한 논술의 기준을 넘어가면 본고사가 됨
국·영·수 등 특정 교과의 단순 지식을 측정, 고교 교육과정의 범위
◆ 느낀 점
올해 처음으로 시행된 수능 등급제가 등급으로 평가 되면서 과
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논술문 작성 숙제를 내주었다. 처음에는 일부 학생들이 "국·영·수만 해도 바쁜데 웬 논술이냐"고 했지만, 이듬해 입시에서 논술로 효과를 본 뒤엔 오히려 "감사하다"며 찾아왔다. 지난해 현 교사가 온라인 수업 게시판에 올려놓은 첨삭 지도
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국가의 경제발전과 학생들을 입시위주의 경쟁교육에서 자유롭게 해주는 데 기여하게 될 것이다.
3.10 가정에서의 학부모 역할
요즘 대부분의 학원에서는 학교에서 배울 공부의 진도를 한두 주일 앞서서 가르치는 선행학습을 시키고 있다. 그
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국 우리나라의 대학입시는
학생들의 자유롭고 공정한 학습의 연장이 아니라 돈의 싸움이고 서울대학교는
부유층의 독무대가 되었다고 할 수 있다.
결 론
1. 교육과 시장의 관계 속에서 바라본 우리의 자세
- ‘교육(敎育)은 백년지대계(百年
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