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학과 교육과 관련된 에세이 공모전에서 ‘수학교육의 본질과 미래’라는 주제로 장려상을 수상하기도 하였습니다. 이러한 경험들은 모두 수학교육에 대한 저의 관심과 실천의지를 바탕으로 이루어진 활동이며, 앞으로도 대학원 과정 속에서
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바탕으로 교육대학원에서의 배움을 더욱 풍부하게 만들며, 교육 현장에 기여할 수 있는 성찰적 교육자로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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연세대 석사학위논문
3. 박혜숙(1992), 정신질환자 가족과 정상 가족의 가족환경 지각정도 비교연구, 이화여대 대학원 간호학과 석사논문
4. 유동철(1999), 한국장애인 복지의 이해, 인간과 복지
5. 이정식 외(1991), 정신병 환자 가족의 걱정에 관한
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대학원 석사학위논문, 2010
박일경, 5요인 성격특성과 학업 소진간의 관계, 고려대학교교육대학원 석사학위논문, 2010
장휘숙, 한국 노인의 주관적 건강과 성격 특성, 행복 및 죽음태도의 관계, 한국심리학회지, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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장단의 음악구조-피리선율을 중심으로』, 이화여대, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 태평소
Ⅲ. 시나위
Ⅲ-1. 시나위란?
Ⅲ-2. 시나위의 어원과 유래
Ⅲ-3. 악기편성
Ⅲ-4. 장단
Ⅲ-5. 선법과 악조
Ⅲ-6. 연주방식
Ⅳ. 태평소 시나위
Ⅴ. 결론
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연세대 보건대학원 보건정책 및 관리학과 석사논문, 1997
최영신, 정신질환자를 돌보는 가족원의 부담감과 사회적 지지에 관한 연구, 이화여대 석사논문, 1997
최진희, 장애유아 교사의 부모관과 프로그램실시에 관한 연구, 특수교육논총, 1994
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여대 석사논문
김준호(1997). “한국의 학교폭력에 대한 연구”, 청소년 폭력에 대한 국제학술회의 발 표논문 한국청소년개발원
한준상(1989). 청소년문제와 학교교육. 연세대출판부 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.우리나라 학교교육 현황
2.학
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음악의 상호작용을 중심으로」, 중앙대 예술대학원, 2005.
이해금, 「김종삼 시 연구」, 이화여대 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 들어가는 말
1. 연구 목적 및 선행 연구 검토
Ⅱ. 적막과 독백적 언술
1. 여백의 울림 - 「라산스카」
2. 부재의 질
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연세대 공학대학원 석사학위논문. 2004.
현미환. ‘u-Commerce(유비쿼터스 상거래) 환경하에서의 비즈니스 모델에 관한 실증연구. 숙명여대 정보통신대학원 석사학위논문, 2003 1. 교육 시스템
1) 교육 시스템의 개념과 특성
2) 교육 시스템의
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대학원
특수교사의 직무 스트레스에 관한 연구 : 국공립, 사립, 특수학급별 비교 / 노현지 2008 연세대 교육대학원
정신보건사회복지사의 직무스트레스에 관한 연구 / 유정민 2005 이화여대사회복지대학원
항공 정비 근로자의 직무 스트레스에
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