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현대음악 속에 나타난 우연성의 제 양상과 그 의미, 서울 : 경희대학교 교육대학원 석사논문
이강숙(1987), 음악의 이해, 민음사
오희숙(2006), 20세기음악1 - 역사, 미학, 심설당
폴 그리피스, 현대음악사, 이화여대 출판부
Griffiths, Paul, Modern Music,
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현대음악」 아방가르드에서 포스트모더니즘까지, 이석원, 서울대 출판부
「현대음악사」 폴 그리피스, 이화여대 출판부
「20세기의 새로운 음악」, 김정길, 서울대 출판부
「들으면서 배우는 서양음악사 (본문 2)」, 심설당
「음악은이」, Ulri
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현대음악 ‘아방가르드에서 포스트모더니즘까지’, 서울대 출판부
○ 폴 그리피스, 신금선 역(1994), 현대음악사 - 드뷔시에서 불레즈까지, 이화여자대학교 출판부
○ 한수령(1989), 현대음악 분석방법에 대한 연구, 서울대학교
○ Golea, Antoine,
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음악사에 획기적인 발전들을 가져다준다.
5) 현대 음악의 대표적인 현상
현대음악의 대표적 현상으로는 대체악기의 사용(전자악기)이 많아졌고, 전자악기의 발전이 급속화 됨에 따라 새로운 음향이 더욱 발전되고 컴퓨터가 생겨나면서부터
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음악사 상 - 한국음악교재 연구원
들으며 배우는 서양음악사 본문 1,2 - 김문자, 노영해, 박미경, 이석원, 허영한 , 심설당 1) 20세기 음악의 배경
2) 20세기 초반
3) 20세기 후반
4) 20세기 음악의 특징 정리
5) 현대 음악의 대표적인 현
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현대사- 패왕별희
『중국식 사회주의와 사회주의 시장경제의 전망』. 국민호. 1992.
『중국 공산당 중앙 문헌 연구실 편』
http://reltih.jinbo.net/dic/index.html
中國近·現代史 / 姬田光義...[등]지음 ; [일월서각 편집부 옮김]
-중국 전통극의 이해(신지
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음악사, 1964.
박재훈,「한국교회가 낳은 자랑스러운 찬송가」서울 : 신앙계, 1993.
박재훈, “한국교회와 찬송가”「기독교사상」서울 : 대한 기독서회, 1964.
백병동,「개정 대학음악 이론」 서울 : 현대음악출판사, 2006.
윤혜성,「한국의 창작
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음악사, 1990.
이홍수 외 4인 공역, 『현대의 음악교육』, 서울 : 세광음악출판가, 1992.
이홍수, 『음악교육의 현대적 접근』, 서울 : 세광음악출판사, 1990.
조효임외 4인 공저, 『오르프 음악교육의 실제』, 서울 : 학문사, 1999.
김애경, ‘MMCP 음악
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음악사, 음악 이론, 그리고 성능 분석에 대한 심층적인 학습을 통해 음악적 지식의 폭을 넓혔습니다. 이 과정에서, 저는 클래식부터 현대 음악에 이르기까지 다양한 장르와 스타일을 탐구했으며, 이를 통해 음악이 시간과 문화에 걸쳐 어떻게
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현대사회 교육 현실에서 중요성이 날로 증가하고 있는 이상적인 교사상에 접근할 수 있는 역량을 함양할 수 있는 길을 모색하고 싶습니다. 그리고 음악교육 현장에서 활용될 수 있는 최신 응용 교수 매체와 실질적인 제작 과정과 활용방법을
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음악사와 문헌 연구에도 매진하여 학문적 기초를 튼튼히 다지고, 음악에 대한 체계적이고 심도 있는 이해를 바탕으로 학과 발전에 이바지하고자 합니다. 이러한 역량과 경험이 서로 시너지를 이루어, 신라대학교 음악학과의 연구와 교육에
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음악사에 기여하는 인재가 되겠습니다. 1. 본인만의 음악적 경험이나 성과를 구체적으로 서술해주세요.
2. 한국음악과에 지원하는 동기와 앞으로의 목표를 설명해주세요.
3. 음악 활동을 통해 배운 점이나 성장한 점을 적어주세요.
4.
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또는 활동 중 가장 의미 있었던 것을 구체적으로 기술하시오.
3. 한국 음악사 또는 한국 음악문화에 대한 관심과 이해를 보여줄 수 있는 사례를 제시하시오.
4. 향후 한국학대학원 음악학전공에서 이루고 싶은 목표와 계획을 서술하시오.
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