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교육 전문 도서류, 동화책류, 동요집류, 유아용 잡지류, 신문류, 놀이 활동 자료집류 등
2)비품 및 교구의 선정시 고려사항
- 프로그램의 목표에 적절한 비품과 교구를 구입.
- 물품 구입자는 책정된 예산과 구매 절차름 점검
- 필요한 물품의 목
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음악교육 어떻게 할 것인가, 다라출판사
◇ 한벌초등학교(2000), 개인차 대응 하이퍼미디어 활용을 통한 수학과 자기 주도적 학습능력 신장 Ⅰ. 수학과 학습능력신장 사례
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 사이트 활용 학습
3. 응용 프로그램 활용
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교육은 바로 삶의 교육이 되어야 하며, 언어 그 자체보다는 그 언어를 사용하는 인간과 그 언어가 작용하는 의사소통의 상황이 강조되는 교육이어야 할 것이다.
참고문헌
김경미 외(2002). 그림책을 활용한 컴퓨터 언어 발달 프로그램 개발. 동
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교육 현장에 들어가고 있는 멀티미디어 시스템을 어떻게, 얼마나 잘 활용하는가 수준별 교육의 성패를 좌우할 수도 있을 것이다. 예컨대, 기본 과정만 교사가 지도하고, 수준별 학습은 학생에게 적합한 멀티미디어 프로그램을 제공하여 학교
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교육을 위한 대안>
:유치원교육의 의무교육을 이루기 위해서는 공교육화가 먼저 이루어져야 한다.
①유아교육기관의 설립 및 지원 확대해야 한다.
②유아교육프로그램의 개발 보급 및 부모교육을 강화해야 한다.
③유치원 설립기준을 강
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음악의 이해 (Popular Music A to Z), 음악세계, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. K-Pop(한국의 대중음악) 개념
2. K-POP의 해외진출 성공요인
3. 국가(지역)별 K-POP의 최근 현황
4. K-Pop의 문제점
5. K-POP의 브랜드 가치를 높이고 차별화하기 위한 방안
1) 신
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교육』,서울:파란마음,2009.
삼성복지재단,『삼성어린이집 유아프로그램 5세』,서울:다음세대,2006.
이혜정,「Feldman 교수 방법에 기초한 창조 요소 명화 감상이 유아의 정서 지능에 미치는 효과」,총신대학교,2008. 1. [표] 만 5세 연간 교육 계
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교육/영상문화교육은 엉뚱하게도 감각적인 미디어 메시지들, 게임과 인터넷의 도피적 장소들을 그저 차단하고 검열하는 차원의 대응에 그쳐왔다.
지금까지 “미디어교육(media education)”은 주로 선정적이고 폭력적인 매스 미디어로부터 수용
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교육대학교 교육대학원
박 병 춘 올림
※ 밑줄 안에 해당사항을 기입하거나 ∨표를 해 주십시오.
⑴ 직위 : 초등학교 (① 담임교사 ②전담교사 체육, 영어, 음악, 미술 )
⑵ 성별 : ① 남 ② 여
⑶ 교육경력 : 년
※ 다음은 선생님께서 평소 초등
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교육대학원 교육학과 석사학위논문
이선영 외(2014) 청소년 스마트폰 중독예방 프로그램 개발과 효과성 평가. 한국청소년상담복지개발원 학술논문
2016 한국 미디어패널조사, 정보통신정책연구원
네이버 지식백과 참조 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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