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의사결정론: 의사결정의 합리성에 따라 합리, 점증, 만족, 쓰레기통 모형으로 구분할 수 있다.
②권력론: 조직 내의 권력 관계에 초점을 맞춰 연구하는 것으로 권력과 게임 등을 연구 대상으로 한다.
③제도론: 조직의 생존과 활동을 제도화로
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모형으로 기획모형이 전환되어야 한다고 주장한다.
4. 기획과 민주주의
국가기획에 관하여는 경제학자 하이예크(Hayek)와 정치학자 파이너(Finer)간에 심각한 논쟁이 있었다. 하이예크는 1944년 출간된 그의 저서 “노예에로의 길”(The Road to Serfdo
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합리적 기획의 한계와 수정전략
Ⅰ. 합리적 기획의 한계
Ⅱ. 점진주의 전략
Ⅲ. 연속적 결정 또는 부분적정화
Ⅳ. 절충탐색전략
Ⅴ. 만족화 전략
Ⅵ. 관례화 전략
제 3절 계획집행의 접근방법
Ⅰ. 규제적 접근방법
Ⅱ
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의사결정에 의해 운영 됨
- 조직 내 기능별 부문에서 차출 된 인력으로 과업집단을 구성
- 매트릭스 조직 내에서 기능별 부문은 그대로 존속하며, 해당 기능 내 인력개발 등 본연의 업무를 계속 수행함
- 두 개 이상의 권한계통이 중첩되는 이
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결정과정연구, 연세대학교 정치학과 박사학위논문, 1998. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정책결정이란
2. 정책결정에 관한 이론들의 특징
1) 합리 모형
2) 만족 모형
3) 점증 모형
4) 혼합 모형
5) 최적 모형
6) 쓰레기통 모형
7) 관료정치 모형
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모형
1) 합리성 모형
2) 만족도 모형
3) 점증주의 모형
4) 혼합모형( 에치오니 모형)
5) 최적모형 ( 드로어 모형 )
6) 쓰레기통 모형
3. 교육정책의 형성과정
가. 교육정책의 형성과정
나. 교육정책 형성의 참여자와 제약요인
1. 교육정책 형
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모형
1. 의사결정을 보는 네 가지 관점
1) 합리적 관점
2) 참여적 관점
3) 정치적 관점 : 타협으로서의 의사결정
4) 우연적 관점
2. 정책형성의 기본모형
1) 합리성 모형
2) 만족도 모형
3) 점증주의 모형
4) 혼합모형
5) 최적모형
Ⅶ. 교육
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합리적으로 교육 정책이 수립되어야 교육 정책의 형성이 합리적으로 선택될 수 있는데 실제로는 인적 요인, 조직적 요인, 환경적 요인 등의 이유로 의사 결정에 주관적인 요소가 개입될 여지가 많아서 합리적 선택을 할 가능성이 비교적 낮다
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결정에 더 많은 영향력을 행사한다.
6. 체육정책결정의 이론모형
1) 합리 모형(rationality model)
가장 합리적인 최적대안을 선택
2) 만족 모형(satisfying model)
만족할 만한 정도의 대안을 선택
3) 점증 모형(incremental model)
정책결정의 현실적실증적 모
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결정론
합리성 모형
점증적 모형
만족화 모형
이성적 정책 결정
수정·개선적 정책 결정
(Lindblom)
주관적(초합리적) 정책 결정
(Simon)
혼합모형
최적모형
(etzioni) (Diror)
13. 교육기획
* 교육기획의 접근 방법 - 자료수집
(1) 사회적 수요 접근법 - 사
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