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주고관찰케한다.교사가직접시범,비디오,슬라이드
설명식수업은 강의법:교사가 언어를통해 설명하고해설로이루어지는학습
오수벨의 선행조직자:학습을촉진시키기위해학습이전에의도적으로 도입시키는포섭자.수업의도입단계에서주어지는
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도록 한다.
글에 대한 개인적 해석과 다양한 반응을 격려한다. 같은 글을 여러 가지 관점으로 조망하는 것 자체가 교수 과정의 부분이다.
언어와 학습을 통합하는 접근은 전통적인 교육과정을 망라하여 주제 통합으로 이어진다.
유아는 개인
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교육을 언급한 것이다.
◎ 참 고 문 헌
강명윤 (2003)「언어와 세계」- 초보 언어학 산책
김정숙 (1992) “한국어 교육과정과 교과서 연구” 고려대 박사학위논문
노명완 (1997) \"국교육학의 학문적 성격과 탐구 과제 -언어적표현을 중심으로-\",
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적인 면 부각, but 다른 사람 의견 수용하여 성격 개선 의지,다짐 표현하면 더 좋음
심화 ‘설일’
현대시
새해 아침 가지게 되는
건강한 삶에 대한 다짐
종교적 인식과 신의 섭리에 대한 수용을 통해→현대 문명인의 삶의 고독과 인간성 훼손
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교육에 영향을 미치는 요소로 자리 잡고 있다.
Ⅳ, 참고문헌
김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용 (2016). 상담학 사전. 학지사.
(사)한국기업교육학회 (2010). HRD 용어사전. ㈜중앙경제.
서울대학교 교육연구소 (1995). 교육학용어사전. 하우동설
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교육인사행정론, 도서출판 하우
한국교육행정학회(1996), 교육제도론, 도서출판 하우. Ⅰ. 교원 연수의 개념
1. 교원 연수의 의의 및 목적
1) 교원 연수의 의의
2) 교원 연수의 목적
3) 교직연수의 변천 과정
(1) 태동기(해방 이후
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교육심리학. 학지사
이신동 외(2011). 최신 교육심리학. 학지사
김윤옥(2011). 학습장애의 이론적 기초. 교육과학사
송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교출판부
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사
공주대학교 특수교육
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교육에서는 이미 오래전부터 이러한 목적의 교과과정을 실시하고 있기 때문에 우리에게 시사하는 바가 크다.
참고문헌
임재택(2006). 유아교육과정. 양서원. 파주.
정윤경(2004). 발도로프 교육학. 학지사. 서울.
김정임(2006). 발도로프 유아교육
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Education, A Nation at Risk, Washington, D. C.: U. S. Department of Education, 1983.
Somokh, B. and Davis, N., Using Information Technology Effectively in Teaching and Learing, London: Routhledge, 1997.
천세영, 신자유주의와 교육의 공공성 문제,
Http://school.hongik.ac.kr/~donghea/na/nanum122.htm.
피
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교육과정을 성공적으로 운영하는 것이 유아 놀 권리 보장을 위한 핵심과제라고 볼 수 있다.
참고문헌
신옥순(2005). 유아교육학개론. 서울: 학지사.
교육부, 보건복지부(2019). 2019 개정 누리과정 놀이이해자료.
보건복지부, 한국보육진흥원(2020).
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