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이데아 (Idea)
3. 변증법 (辨證法, Dialectic)
4. 아카데미 (Academy)
1) 고등·중등 교육기관으로서의 아카데미
2) 과학·예술전문가 단체로서의 아카데미
5. 아카데메미와 시칠리아
6. 플라톤의 사상 형성에 끼친 영향들
7. 저술의 순서
8.
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이데아론과 교육철학
2. 그리스 시대의 교육
(1) 전기 그리스 시대 교육
(2) 후기 그리스 시대 교육
3. 이상 국가
(1) 국가의 정의
(2) 개인의 정의
(3) 플라톤의 이상국가
4. 플라톤의 국가관과 교육철학
(1) 국가관
(
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변증법」,『말없음표의 속말들』, 나남, 1986.
이청준 산문집, 「존재적 언어와 관계적 언어 사이에서」,『말없음표의 속말들』, 나남, 1986.
정기세, 「이데아-소록도(Idea-Sorok IsLand : 소록도의 지워지지 않는 흔적」, 부산 : 경성대 멀티미디어대
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각주’라고 해도 과언이 아닐 것이다. 플라톤
-생애
-대화편
[1]이데아론
(1)철학적 방법으로서의 변증법
(2)이데아의존재
(3)이데아와 현상계
[2]영혼론과 윤리학
(1)영혼론
(2)윤리학
[3]국가론
[4]평가및 영향
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변증법적 사유로 나아갈 수 있는 것은 이성의 상향운동 때문인데 이성의 상향운동은 다양하게 흩어져 있는 사물을 총괄하여 하나의 이데아로 모으는 것, 즉 보편적 개념과 궁극적인 원인을 찾는 추상화과정이며 이성의 하향운동은 보편적 개
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