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이론을 포기하게 된다.
또한 프로이트가 자신의 꿈 분석을 할 때 어린시절 가정부로부터 성추행을 당한것을 보게 되고 자신도 이를 부정하게 되며 유혹이론을 포기했다는 이야기도 있다.
*세 번째 시기: 프로이트가 “정신적기능의 두 가지
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프로이트의 정신분석 상담이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론에 대해서 살펴보았는데, 각 이론마다 인간을 바라보는 시점과 그 치료의 방법 및 과정에서 많은 차이점을 나타내었다. 프로이트의 정신분석적
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정신분석이론
2) 사회복지실천과의 관계
3) Freud의 생애
3-1) 인간의 의식수준
3-2) 성격의 구조
4) Sigmund Freud
4-1) 인간의 본능
4-2) Sigmund Freud 심리성적 발달- 리비도 중심의 발달단계
4-3) 심리성적 발달단계
5) 불안
6) 자아의 방어기
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단계들
3) 개성화 과정의 특성과 그 단계들
4) 종교체험과 개성화 과정의 유사점과 차이점
5. 동시성 이론
Ⅲ. 융과 종교
1. 원형으로서의 예수 상
2. 신화로서의 종교
Ⅳ. 프로이트와의 비교.
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 인간관
III. 기본가정
IV. 주요 개념
V. 심리사회적 발달단계
1. 제1단계 : 유아기(신뢰감 대 불신감)
2. 제2단계 : 초
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프로이드 심리학입문.Calvin S. Hall 저.서울:홍신 문화사
9) 김충기,김현옥 공역.(1993). 상담과 심리 치료의 원리와 실제.Gerald corey 저.
Theory and practice of counseling and psychotherapy.서울:성원사 1. 인간중심상담이론
2. 정신분석적 상담이론
3.
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프로이드의 정신분석이론이 갖는 이론적 한계점은 우선적으로 성적인 개념으로 인간의 모든 단계를 개념화함으로서 아주 어린 아동들도 성적 욕구를 가진다고 보았다는 점이다. 그리고 남성우월적인 사고방식에 의해 추정된 가정에 근거하
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심리학, 동문사
김형태 저(2003) 21세기 위한 상담 심리학, 동문사
이장호 공저(1999) 상담 심리학의 기초, 학문사 Ⅰ. 정신분석의 정의
Ⅱ. 인간관
1. 인간이해
2. 성격 구조
3. 성격의 구조와 불안
4. 의식 수준
5. 성격의 발달
6.
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심리학』 한국방송통신대학교 2000
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
박혜영 <프로이트의 정신분석이론과 여성 Ⅰ> 프랑스문화예술학회
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and 등교거부
28.학습장애
29.주의력결핍 및 과잉활동장애 = ADHD
□청소년기
30.발달과업
31.품행장애
32.집단따돌림
□성년기
33.발달과업
34.의존성 성격장애
35.경계선 성격장애
□중년기
36.발달과업
37.우울증
38.물질관련 장애
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