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조건
(3) 교수사태
4. M.D.Merrill의 내용요소제시이론(CDT)
(1) 내용-요소 매트릭스
(2) CDT의 교수처방
(3) 학습자 통제
5. C.M.Reigeluth의 정교화 이론
(1) 정교화 이론의 개념
(2) 정교화 이론의 교수전략
(3) 정교화 이론의 교수
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정교화가능성 모델과의 상호보완성
7. 사회적 판단이론의 태도변화상의 위치
1) 학습이론
2) 사회적 판단이론
3) 새로운 자극과 기존 태도간의 불일치 이론들(인지부조화, 행위추론, 정보통합이론)
4) 귀인이론
5) 자아설득이론
Ⅲ. 결
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태도 변화가 가능할 수 있다. 여기서 태도변화 관련 이론으로 인지부조화이론, 귀인이론, 정교화가능성 모델을 살펴보고자 한다.
1) 인지부조화이론
사람들은 마음속의 태도와 자신의 실제 행동이 일치하지 않는 경우가 흔히 있는데 바로 이
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설계 모델
2. 하이퍼미디어 수업 설계 모델
3. 학습자 중심 모델
Ⅹ. 수업설계 관련 제언
1. 사전평가
2. 직접 관찰
3. 학생들과 이야기하기
4. 동료교사간의 내용검토
5. 자료에 대한 사전검토
6. 학생들의 반응 살펴보기
참고문헌
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단순하게 대충 만들면 되는 것 인줄 알았다. 하지만 정작 배우기 시작했을 때에는, 그리고 이미 그 길을 걷고 있는 많은 광고인들의 얘기 속에서 광고도 다분히 전략적이며 마케팅적이라는 것을 알게 되면서 더 두려웠지만 더 기대감도 컸다.
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반응을 얻어 제품에 대한 소비자들의 인식을 좋게 하였다. 또 광고시간을 20~30대 여성들이 즐겨보는 장르의 영화나 드라마 사이에 집중시켜 타겟 소비자에게 자주 노출되도록 하였다. 이러한 반복적인 자극을 통해 소비자들의 인식에서 제품
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조건형성을 보면 다음과 같이 말할 수 있다. 고전적 조건형성은 자극과 자극 사이의 관계성을 인식하는 것이며, 조작적 조건형성이란 반응과 결과 사이의 관계성을 인식하는 것이다.
Rescorla는 고전적 조건형성이 일어나기 위해서는 CS - UCS간
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반응으로 변형됨
아기가 젖꼭지를 찾는 데에 도움을 줌. 무산소나 마취제에 노출된 신생아에게 결여 혹은 부족
빨기
반사
입 속에 1인치(3㎝)정도 손가락을 넣음
손가락을 주기적으로 빨음
생후 3～4일 간은 약하고 주기적이지 못함
먹는 것을
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노출 시켜왔고 ‘얼음정수기=청호나이스’라는 인식을 소비자들에게 심어주는데 성공했다고 본다. 발등의 불을 끄기 위해서인지 이번에 청호에서는 제2의 전성기를 맞이한 차태현을 전면에 내세워 위기를 극복하려 하고 있다. 광고에서 그
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Ⅶ. 광고매체의 여성상
Ⅷ. 광고매체의 노출분포모델
1. 임시모델(Ad-hoc model)
2. 확률모델
1) 단순확률모델과 임시/확률모델
2) 일차원적 모델과 다차원적 모델
3) 연산모델(Sequential Aggregation Mode1)
4) Tabulation모델
참고문헌
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