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이 실제 어떠한 마케팅 활동을 하고 있는지에 대해 사례를 통하여 구체적으로 알아보았다. 이를 분석하고 이에 대한 대안을 제시하는 연구를 거듭하여 평생교육의 측면에서 보다 효율적이고 효과적인 마케팅과 홍보방법을 개발해 나갈 수 있
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이상
2) 현장 반장, 주임급
- 기간: 3일
2. 연령별 Life plan 교육
- 직급에 관계없이 연령별(30세, 35세, 45세, 55세)로 자기개발 교육을 각각
3일씩 실시하며, 55세에는 약 11개월간 사회적응 교육을 실시합니다.
자세한 내용은 우리 인재개발원(http
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개발
대부분의 학교에서는 교과를 교과서에 의존하고 있지만, 몇 개의 단원만이라도 학생들의 요구와 희망에 의한 학습교재를 준비할 수 없는 것인가?
국어의 어느 수업에서 항상 사용하고 있는 교과서에 실려있는 작품과 다른 책에 실려있
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자기 자신의 노래를 작곡하고, 음악에 대해 배우기
Ⅵ. 도덕과교육 학습능력
1. CD-ROM 활용 학습
쓰레기 분리수거 시뮬레이션 프로그램으로 쓰레기 분리 수거해 보기
2. 웹 활용 학습
세계 여러 나라의 인사법을 인터넷 사이트에서 찾고, 이
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이 감소한다.
-훈련시설의 설치로 경제적 부담이 가중된다.
-훈련결과를 현장에서 곧바로 활용하기가 곤란하다.
3) SD(자기개발)
자기개발이란 자기의 책임 하에 자기의 이해와 평가에 의해서 성장과 향상 의욕을 갖고 자주적으로 노력하고 자
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촉진하는 학습환경을 조성하기 위하여 제시한 수업원리들 중 웹 코스웨어의 사용자 인터페이스 구성과 관련된 내용들만을 요약하면 다음과 같다.
1. 학습에 대한 책무성과 주인의식 및 자율성을 강화하라
학습은 지속적인 자기구성의 과정이
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개발원연구보고서
ⅱ. 김미영(2003), 도형학습을 위한 쉽고 재미있는 조작활동자료, 제34회 전국교육자료전시회 작품설명서
ⅲ. 무안북중학교(2000), 수준별 교육과정 운영을 통한 자기주도적 학습력 신장 운영보고서
ⅳ. 서승현(1993), 수개념 형
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이 훼손될 수 있다. 진급을 위한 교육은 과다한 경쟁을 유발하고 개인의 독창 적인 사고와 창의적 능력 개발을 고양시키기 보다는 획일적이고, 평가에 부합하는 교육 내용만을 피교육자가 선택하도록 유도하게 된다. 이는 창의적 사고가 요구
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이더스)
ⅱ. 박연호, 교사와 인간관계론, 법문사, 1984
ⅲ. 박덕규·임연기, 교원자질 향상 및 처우개선 방안 연구, 한국교육개발원, 1986
ⅳ. 신현석, 바람직한 교원자격제도의 개편방안, 고려대 교육학과 교수
ⅴ. 정영수, 정영로외 교사와 교육,
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이, “학습자가 그들 자신의 학습에 대한 일차적 책임을 질 것이 기대되는 상황에서, 학습의 초점은 개개인과 자기개발에 있다. 학습자의 욕구에 중심을 둔 학습의 프로세스는 내용보다 더 중요한 것으로 간주된다. 그러므로 교육자들이 학습
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