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교육대학원 석사학위논문, 2005.
4. 유아교육기관의 질에 따른 교사의 상호작용 유아의 놀이활동 및 인지활동, 김영옥, 김수영, 교육학연구, 37(1), 1999.
5. 쌓기놀이 영역에서 교사-유아간의 상호작용이 유아의 창의성에 미치는 영향, 박하문, 계
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연구. 이화여대 석사논문
◇ 정삼옥(1996). 전통놀이 프로그램이 정신지체아의 사회·정서적 행동 발달에 미치는 영향. 석사학위 논문. 공주: 공주대학교 교육대학원
◇ 최영하(1995). 정신지체아 놀이 지도, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지
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연구주제들
이화여자대학교 아시아식품영양연구소 ㆍ 정혜경 이정혜
중국의 음식문화 소고
한국외국어대학교역사문화연구소 ㆍ 지재운
전통음식문화교육에 대한 인식과 운영실태조사
이화여대 교육대학원 ㆍ 박진희
음식문화와 예술
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교육기회 분배에 대한 자유주의적 정의관의 문제, 「교육문제연구」제 15집
정호표(2004), 평등교육관과 자아존중, 「교육철학」 제25집.
조경원(1991), 교육기회균등 이념에 대한 비판적 고찰, 이화여대한국문화원논총,
제 59집 3호.
조경원(1992),
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이화여대 출판부
전완길, 『한국화장문화사』, 열화당
안길정, 『관아를 통해 본 조선시대 생활사』 상, 하, 사계절
윤종선, 『<춘향전>에 나타난 기녀문화 』, 고려대교육대학원
김영숙, 김명숙 공저, 1998, 『한국복식사』, 청주대학교
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이화여대 교육대학원 석사 논문, 1996
이희정, 초등학생의 과학적 태도와 과학의 본성에 대한 이해와 관한 조사 연구, 서울교육대학교 석사학위 논문, 1998
최경희·김추령, STS수업방법과 전통적 수업 방법에 의한 중학교 학생들의 과학 성취도
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교육과학사
박금숙(2001), 자기주도적 학습력 증진을 위한 초등 미술 교과서 대안 모형 모색, 이화여대 교육대학원
신향근 외, 자기주도적 학습을 위한 수준별수업에 대한 연구, 수학교육 프로시딩
이화진, 자기주도학습 증진을 위한 교수-학습
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연구동향 . 대학수학회 . 1999
4. Reid Constance , 허민 옮김 . 영부터 무한대까지 . 경문사 . 1997
5. 한상숙 “페르마의 대정리데 대해” . 이화여대 교육대학원 . 1982
6. 박승안 , 김응태 . 정수론 . 경문사 . 2002 목차
1. 서론
2. 페르마에 대해서
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교육대학원 석사학위논문
- 김후리다(1984), 정신장애아 교육에 관한 일 연구, 연세대 석사학위 논문
- 백은희 외(1994), 중복장애아동교육, 양서원
- 석재은(1993), 장애아동 부모교육 프로그램 내용구성을 위한 부모들의 욕구조사, 이화여대 석사
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교육과정까지」성균관대학교 교육대학원, 2001
장규식, 『일제하 한국기독교민족주의 연구』 혜안, 2001
주희현,「개신교 여성들의 활동 연구 : 1885-1945>」 이화여대 신학대학원, 2004
류양선, 「심훈의 \'상록수\' 모델론 - 상록수로 살아있는
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