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종교와 인간, 이화여대 출판부, 1975
오강남, 세계 종교 둘러보기, 현암사, 2003. 끝 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유대교와 기독교의 관계
2. 유대교와 기독교의 유사점
3. 유대교와 기독교의 차이점
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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역사, 2019.
이은영, 여성을 위한 법, 박영사(2011)
서울연구원. 2016. 『청년활동지원사업 운영모델 구축방안』.
이혜숙, 국가와 여성정책, 다산출판사(2016)
정경수, 2008, “한국의 인권조약 비준,가입의 성취와 과제”, 『안암 법학』.
홍민선. 「
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교육학적 논의의 대상이 되어야 한다.
참고자료
이영자, 진규철 ‘교육사회학’ 학문사 2000
송병순 외 5명 ‘교육사회학’ 문음사 2002
박연채 ‘교육학’고시연구원 199
김영자 외 2인 ‘교육사회’ 동문사 1995
석태종 ‘교육사회학’ 교육과
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연구, 김현숙, 이화여대 박사논문, 1991.
이태준론, 현대문학, 김윤식, 1989. 5.
이태준론, 김동리, 풍림, 1937. 3. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 꽃나무는 심어 놓고의 줄거리
2. 촌띄기의 줄거리
3. 각 작품의 주인공 성격 분석 고찰
Ⅲ. 결론
참
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연구, 중앙대학교 박사학위논문, 2008
지옥정 외, 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회, 1999 [방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 A형] 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유
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역사
1) 과학기술에서 여성의 역사적 존재
2) 남성적 과학에 대한 비판
2. 과학에서의 성차별
1) 과학기술분야에서의 성차별
2) 대기업 조직의 성차별
3. 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지의 사례
1) 대
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연구,\" 국제법학회논총, 제 25권 제1-2호, 1980 0. 들어가며
1. 분리적 자결권(a right of secessionary self-determination)의 정의와 성격
1-1. 분리적 자결권의 개념
1-2. 법적 권리 vs 정치적 원칙?
1-3 자결권은 '對世的(erga omnes)'의무, 혹은 '强行規範(ju
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이화여대 사회복지학과 편, 가족치료총론, 도서출판 동인, 1995.
7. 최선화, 전영주 외, 가족치료: 연구와 임상사례, 세종출판사, 2002. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사티어 이론의 형성 배경
2. 사티어의 경험적 가족치료의 특징
3. 사티어
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연구소
7. 정혜영(1997), 『가족치료』, 하우
8. 편집부 편저(2002), 『핵심 가족상담 및 치료』, 은하출판사
9. 제이 그린버그 스테판 밋첼(지은이) 이재훈(옮긴이)(1999),
『정신분석학적 대상관계이론』,한국심리치료연구소 Ⅰ. 기원 및 주요
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교육학회지, 대한공업교육학회
이홍우(1987). 민주주의와 교육(Dewey\'s Democracy and Education). 서울:교육과학사.
강영혜(1982). 낭만적 교육관과 주지적 교육관에 있어서의 자유의 의미. 한국교육학회, 교육학연구
김기민(1992). 노작교육의 교육적 가
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