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전문지식 320건

이화여대 특수교육대학원에서의 학습과 연구는 이러한 꿈을 실현하는 데 필수적인 초석이 될 것입니다. 4. 기타 [특수교육을 위한 저의 다리] 학문적 탐구를 넘어서, 저는 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 학생들의 학습과 사회성 발달에 대한 깊이 있
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특수교육 전공 학습부진 요인에 관한 연구 채영신 저 | 성신여대 대학원 발행, 교육학 전공 학습부진학생의 창의적 특성에 관한 연구 김치도 저 | 창원대 교육대학원 발행, 특수교육 전공 학습부진아의 귀인성향 및 진로결정 수준의 특성과
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  • 등록일 2009.03.19
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이화여대 음악교육 석사 연구계획서 1) 진학의 동기 2) 전공분야에 대한 연구계획 (연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.) 3) 졸업 후 희망 4) 기타 4. 한양대학교 음악교육 석사 연구계획서 1) 진학동기 2) 학습 목표
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  • 등록일 2022.10.18
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이화여대대학원, 성장을 중심으로 한 자연주의 교육, 루소·루이를 중심으로 이장식(1983), 기독교사상사, 서울 : 대한기독교서회 연세대학교 교육철학연구회(1996), 위대한 교육사상가들Ⅰ, 고대에서 근대초기까지, 서울 : 교육과학사 이상욱(199
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  • 등록일 2011.04.14
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이화여대출판부 참조 이영석, 유아교육사 , 교육과학사,1995. 두산세계대백과 EnCyber 1.감각교육 2.감각교육의 의의 3.감각교육의 계보 (1) 코메니우스 (2) 로크 ①교육사상 ②교육목
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  • 등록일 2005.10.03
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논문 8건

특수교육학회. 17~45. 이소현(1994). 자폐아 교육 프로그램: 문헌연구 및 특수아 조기교육 기관의 실태조사 연구. 특수교육논총, 11, 127~157. 이소현역(1995). Baily, d. B., Wolery, M.저(1992). 장애 영유아를 위한 교육. 서울: 이화여대 출판부. 정정진(1995
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  • 발행일 2008.10.20
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이화여대 석사논문, 2000, 장인협,「아동복지론」, 서울대 출판부, 2000, p. 434. 서은주, “아동학대의 발생현황과 관련변인에 관한 연구”, 계명대석사논문, 2003 이영은, “아동학대 방지를 위한 사회적 대책연구”, 단국대석사논문, 2005 신연호,
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  • 발행일 2013.03.26
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이화여대학교 박사학위논문 제1장 서론 제2장 이론적 배경 제1절 국제결혼의 특성 제2절 국제결혼 이주여성의 개념 제3절 국제결혼 이주여성의 증가 원인 제3장 국제결혼 이주여성의 현황과 문제점 제1절 국제결혼 이주여성의
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  • 발행일 2012.04.20
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이화여대 대학원, 1984) 신성자, “부부간의 열등감, 성역활 태도와 스트레스가 아내강간 경험 및 피경험에 미치는 영향”, (한국가족관계학회지, 1999) 신은주, “아내학대의 실태 및 가정폭력 방지법(가칭)”(평택대학교 학술지, 1995) 신은주,
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  • 발행일 2012.07.13
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이화여대 대학원 연구 논문 17집, 2008) 이소희, 여성복지, (서울:형설출판사, 2001) 주명희, “부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구”,(동아대학 정책과학 대학원, 2001) 조흥식, 여성복지학, (서울:학지사, 2000) 허남순, “아내학대에 대한 대책 및
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  • 발행일 2012.07.08
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취업자료 32건

이화여자대학교 대학원 특수교육학과는 저에게 단순히 교육을 위한 학문적 기초를 다지는 곳을 넘어서, 장애 아동들의 삶에 실제적인 변화를 가져올 수 있는 연구와 실천의 기회를 제공하는 중요한 곳입니다. 이곳에서 저는 이론뿐만 아니라
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향상시키는 데 기여하고 싶습니다. 이러한 목표를 달성하기 위해, 대학원에서의 학문적 연구와 실무 경험을 최대한 활용하고, 관련 분야의 전문가로서 역량을 키워 나갈 것입니다. 4. 기타 이화여자대학교 대학원 특수교육학 과정은 뛰어난
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1.진학의 동기 특수교육대학원에 진학하려는 동기는 오랜 시간 동안 축적해 온 특수교육에 대한 관심과, 소외받고 있는 아동들에게 보다 나은 교육적 환경을 제공하고자 하는 열망에서 비롯되었습니다. 현재 특수교육 현장은 장애 아동들에
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교육자로서 학생들이 자기정체감을 긍정적으로 형성할 수 있는 교육현장 흐름을 연구를 해나가며 실제 학교 내 상담심리과정에 도움을 줄 수 있는 상담활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 할 것입니다. 1.교육대학원 상담심리전공 입학
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특수교육 관련 자료를 연구하고, 관련 세미나와 워크숍에 참여하여 현장에서의 적용 가능성을 높이겠습니다. 이러한 노력은 제가 맡은 직무를 수행하는 데 있어 긍정적인 변화를 가져오고, 학생들에게 최상의 지원을 제공하는 데 기여할 것
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