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치료
1) ADHD아동과 임상미술치료
2) 특수아동과 임상미술치료
3) 암과 임상미술치료
4) 재활과 임상미술치료
5) 정신병리와 임상미술치료
6) 치매와 임상미술치료
[치료적 레크리에이션]
1. 정의
2. 특징 및 기능
(1) 개인적 기능
(2) 사
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동물, 영웅) 역할놀이는 하나의
치료적 매체가 될 수 있으나 무대의상의 활용은 아동이 얼마나 현실감을 갖고 있는지 정신적으로
장애가 어느 정도인지에 따라 신중하게 고려
③ 미술재료 : 나이와 상관없이 좋은 재료란 최소한의 좌절을
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리법
12) 출발 용지법
13) 그림 완성법(묘화 검사법)
14) 계란화와 동굴화
2. 문제 유형에 따라 다양하게 활용할 수 있는 미술치료기법
1) 진단적 기법
2) 치료적 기법
3. 교수-학습 과정안의 구성 및 활용 방법
1) 목표
2) 대상
3) 교수-학습 과
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치료( Art Therapy)에서 Art는 학생(들)의 작품과 그 작품을 창작하는 과정을 의미하며 Therapy는 인간의 삶의 질을 향상시키기 위한 행위와 과정으로 진단과 치료적 개입과정으로 이루어진다. 이 두 과정이 서로 융합되어 효과가 나타나게 된다. 그
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치료의 기원
수세기전에 치료수단으로서 물을 이용하여 왔으나 물의 최초의 이용은 재활의 목적으로 이용된 현재의 우리의 이해와는 정확하게 일치되지는 않는다. 그러나, 인간과 물의 관계는 오래 전부터 밀접한 관계가 있어왔으며, 특히
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리학, 화학, 생물학, 사회관계를 포함하여 자연내의 여러 요소들 간의 상호관계에 초점을 맞춤
cf : 일반체계이론
생태학적 관점
4) 정치학, 법학, 경제학 등 1. 행동․심리이론
1) 정신분석이론 : psychoanalistic theory (Sigmunt Freud)
○ 성격발
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인간이 실험 대상이 되는 사태를 저지해야 한다는 주장이나 동물의 권리에 대한 우려의 목소리 등등을 형편없이 과소평가하게 만든 것도 사실일 것이다. 하지만 생물공학은 한편의 \'러다이트주의자\'들로 하여금 두려움과 혐오감을 유발시
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레포트는 ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하였다.
II. 본 론
1. 활동조사
1) 활동 1 - 병원놀이
(1) 목표
－동물
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예방법
8) 결론
9) 참고자료
2. 성인간호학4)국내 대장암 환자 수가 꾸준히 증가하면서 장루 보유 환자에 대한 교육 등 간호 요구도 높아지고 있다. 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족
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삶의 양식, S. hirsh & J. kummerow, 한국 심리 검사 연구소
게슈탈트 심리치료, 김정규, 학지사 서론
본론 1 : 나의 가장 큰 문제점
본론 2 : 지나치게 이성적인 나
본론 3 : 자기개방이 덜 되어있는 나
본론 4 : 나의 그림자들
결론
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