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을 가져야 할 것이다. 동시에 지금은 선한 존재라고 생각하는 사람들도 마음을 놓고 노력하지 않으면 언제든 악한 존재로 변화할 수 있다는 경각심을 가져야 할 것이다. 선한 인간들이 살아갈 수 있는 환경을 사회가 제공하고 개개인들도 선
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인간본성의 문제의 논의를 접하며 어려웠지만 인간에 대해 많은 생각을 하게 되었다.
나는 순자와 홉스가 주장했듯이 인간이 악하다고 생각한다. 교수님께서도 도입부에 전쟁을 들어 성선설과 성악설을 설명하셨는데 미국과 아프가니스탄,
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본성론과 관련지어 당신의 의견은 어떠한가? Ⅰ성선설
1.의미
2.논리구조
3.대표적 사상가
4.현실적 의미(정의 실현 방향)
5.사례
Ⅱ성악설
1.의미
2.논리구조
3.대표적 사상가
4.현실적 의미(정의 실현 방향)
5.
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인간, 교육 그리고 교육이론-」 p.15-p.19
김광자 : 「단기교육을 위한 교육학개론」 p.40-p.43
김수동 : 「평등교육관과 자아존중」 p.16-p.20
박기순 : 「교육원리」p.66 1. 개 설
2. 인간본성에 대한 학설과 교육관
1) 학설
(1) 성선설과 교
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볼 수 있는 ‘변화’, ‘옳고 그름’, ‘자아에 대한 인식’, ‘삶에 대한 이해’의 관점이 공자의 철학과 다른 점을 정리해 보시오.
3. 현대 우리의 삶에서 동양철학이 주는 의미는 무엇이 있을지 각자 자신의 생각을 개진해 보시오
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무엇이든지 할 것이고 상급자를 실망 시키는 행동은 피하게 될 것이다. 즉, 나아가 이러한 관계는 회사, 전체 조직을 위해서 적절한 보상과 처벌이 필요하다는 것을 단적으로 나타난다고 할 수 있다. 물론 위와 같은 내용은 인간의 본성에 대
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인간생활에 물질적현세적신체적사회적 존재 이상의 그 무엇을 밝히는데 소홀히 하였고, 그러기에 가장 뜻있는 인생이 무엇인가를 정립함으로써 교육의 가치지향성을 밝히는데 소홀히 하였다.
문화전달관은 교육작용을 사회의 생산적인 구
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생각되었다. 그러나 화이트헤드의 신관은 신의 변화성에 대한 긍정과 상대화된 완전성, 절대성 등 전통적인 신의 속성에서 벗어나며, 무엇보다도 자존하시는 하나님이 아닌, ‘의존하는 하나님’을 극대화 시켜 결국엔 신앙의 대상이 될 수
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인간은 끊임 없이 탈레스와 같이 하늘을 올려다보면서 우주에 대해서 별에 대해서 그리고 인간에 대해서 생각해야만 하는 것이다. 우주를 알기 위해 조금씩 노력해 간다면 광대한 우주 속에 홀로 던져진 것과 같은 인간에게 우주는 노력한만
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무엇인가?
1.1 정의
1.2 안티문화의 긍정적 측면
1.3 안티문화의 부정적 측면
2. 명예훼손과 법질서
2.1 표현의 자유의 헌법적 가치
2.1.1 명예훼손 성립의 조건
①내적명예
②외적명예
③명예감정
2.2 명예훼손과 표
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인간의 선한 본성에 대한 믿음을 가질 수 있도록 하였습니다.
그런 믿음은 저의 가장 큰 장점이라 할 수 있는 넓으면서도 깊은 교우관계를 통해 나타나고 있습니다. 한번 맺은 우정은 결코 저버림이 없이 이를 간직하고 서로를 아끼면서 소중
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무엇이라고 생각하는지 말하시오.
인간 게놈 프로젝트에 대해 말하시오.
유전자를 통한 암 정복이 어떻게 가능한지 그 구체적인 예를 들어 말하시오.
전문성을 살려서 앞으로의 계획을 말하시오.
학과 지원 동기를 말하시오. Ⅰ. 면접
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생각합니다. 간호학의 바탕에는 생물학, 미생물학, 유전학 등의 학문이 자리잡고 있지만 그 궁극적 목표는 건강을 통한 인간의 행복 추구에 있기 때문입니다.
연세대가 배출한 인재를 보고, 또 그곳의 학풍을 들으면서 저는 이곳이 바로 제가
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인간 관계까지 문제가 생기기도 합니다. 해당 경우에 대한 본인의 극복방안에 대해 서술하십시오. (실패 Case도 가능, 단 단순 사건 나열이 아닌, 사람의 본성에 대한 이해를 바탕으로 작성할 것) 1600바이트
4. 다른 사람이 인식하지 못하는 문
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성선설과 성악설 중 어느 쪽이 맞다고 생각합니까?
리더십이란 무엇이라고 생각합니까?
국민은행에 대해서 아는 대로 말해보세요.
자신만의 스트레스 해소법이 있습니까?
상사의 부정을 발견했다면 어떻게 대처하겠습니까?
국민은행 인턴 급
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