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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인간행동에 관한 주요 이론 중 하나의 이론을 선택하여, 그 특징을 서술하고 사회복지현장에서의 적용에 대해 논하시오
I. 정신역동이론의 주요내용과 사회복지현장에서의 적용
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사회 이론의 특징
1)자아심리학
2)환경 속 인간
3)전 생애 걸친 발달단계
4)심리사회적 영향
2. 심리사회이론의 발달단계
1)유아기
2)초기아동기
3)학령전기
4)학령기
5)청소년기
6)성인 초기
7)성인기
8)노년기
3. 사회복지실천
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이론의 특징
1) 자아(self)와 유기체
2) 불안(anxiety)과 방어(defence)
3) 긍정적 존중 욕구(positive esteem needs)와 가치조건(conditions of worth)
4) 인간중심 접근
5) 충분히 기능하는 사람(fully functioning person)
라. 사회복지현장에서
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주요인물
1) 자아존중감과 가족 규칙
2) 높은 자아존중감과 일치성
3) 낮은 자아존중감의 대처 방식
4) 경험의 수준과 탐색
2. 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술
1) 회유형
2) 비난형
3) 초이성형
4) 산만형
5) 일치형
3. 나의 의견
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이론이
다. 이는 사회적 약자인 아동, 여성, 고령자, 빈민, 장애인 등에 대한 강자와의 사이에
학대와 피학대 및 지배와 피지배, 종속 등의 구조를 고착시켜 결국 범죄 행동을 조장
하게 한다는 것이다. 그러므로 교정복지사는 비행소년이나 범
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