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행정조직론』법문사
오석홍저『조직 이론』박영사
류종해저『현대조직관리』박영사
김성호저『행정학개론』교육개발연구원
행정고시학원편 『행정학개론』박문각 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 과학적 관리론의 개요
1) 의의
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인사행정론 - 박천오, 법문사, 2007
내부고발의 동기와 징계 - 전윤구, 중앙노동위원회, 2007
윤리경영에 대한 구성원의 인식과 수용도가 내부고발 의지에 미치는 영향에 관한 연구 - 서정욱, 동국대 경영대학원, 2006
공익의 호루라기 내부고발 -
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인사관리의 일관성과 공정성을 확보하고자 한 것은 직무분석이 단순한 행정적 절차가 아니라 전략적 도구로 자리 잡아가고 있음을 보여주는 사례라고 생각한다.
5. 결론
직무분석은 단순히 직무에 대한 설명을 위한 절차가 아니다. 이는 조직
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론과 실제 : 박종렬, 김순남 공역 (2001) 서울: 원미사
. Ⅰ. 단위학교 책임경영제의 개념
Ⅱ. 단위학교 책임경영제의 필요성
Ⅲ. 단위학교 책임경영제의 특징
Ⅳ. 추진상의 쟁점
Ⅴ. 주요 정책 대안
Ⅵ. 발전방향과 과제
[참고자
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인사제도 실태와 도입 방안, 서울: 한국경영자총협회
유영만/1998, 한국기업교육의 경쟁력 강화방안, 용인: 엘테크
톰 피터즈·낸시 오스틴, 초우량기업을 만드는 액셀런트 리더십, 21세기북스
신전략적 인사관리론, 형설출판사
한국노동연구원
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론」대영문화사
【 참고자료 】
김영분(2003)「조직갈등의 유형과 요인에 관한 연구」단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문
김창걸(1997)「교육행정학신론」형설출판사
민진(2004)「조직관리론」대영문화사
백영미(1994)「조직내의 부서
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지호준 저
- 현대 인사관리 민경호 저
- 교육행정학 원론
- 한국최고경영자9인, 그들에게 배워라 길인수임순철 1. 리더십 이해의 시작
2. 전통적 리더십 이론
3. 현대적 리더십 이론
4. 리더십의 토의 주제들
5. 리더십의 실제 사례
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교육과정 운영의 효율화를 돕는 기능
3) 학교경영의 합리화를 돕는 기능
5. 교내자율 장학의 유형
1) 수업장학
2) 동료장학
3) 자기장학
4) 약식장학(일상장학)
5) 자체연수
6. 자율장학의 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
Ⅵ. 고
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교육의 과정』, 배영사(서울), 2003
2. 서성보 외 3명,『초등수학교육』, 동명사, 2004
3. 이원희 외 11명,『교육과정과 수업』, 교육과학사, 2005
4. 진영은 외 2명,『교육과정과 교육평가의 탐구』, 학지사, 2003 < 차 례 >
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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교육방법
1)교사
2)부모
3)유아교육기과 통학버스 운전자
6. 현장에서 적용하고 있는 교통안전 교육
1)활동계획안
2)교재, 교구
3)견학 장소
7. 참고사이트 및 관련 동영상
1) 사이트
2) 동영상
Ⅲ. 결 론
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