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인사행정론」, 서울 : 형설출판사, 2002.
강성철 외, 「새 인사행정론」, 서울 : 대영출판사, 2001.
유민봉, 「인사행정론」, 서울 : 박영사, 2003.
채한수, 「인사행정론 : 이론과 실제」, 서울 : 삼영사, 2001.
박연호, 「인사행정론신론」, 서울 : 법
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론
제1절 의사소통의 기능과 원칙
제2절 의사소통의 종류
제3절 의사소통 경로: 상징을 교환하는 방법
제4절 의사소통의 기법
제5절 의사소통의 장애 요인과 극복방안
제2부 교육행정의 실제
제7장 교육
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교육행정 및 학교경영의 이해, 교육과학사
2. 임연기ㆍ최준렬(2017), 교육행정 및 경영 탐구, 공동체
3. 황해익(2015), 유아교육평가의 이해, 정민사, p360-p362
4. 서정화ㆍ김진숙 외 8명(2014), 학교경영의 이론과 실제, 태영출판사
5. 김정한ㆍ박종흡
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론, 교육과학사.
이도인(1995), 교원현직교육론, 학지사.
이윤식 외(1993). 교원연수제도 개선방안 연구. 연구보고 RR 93-9. 한국교육개발원
서정화 외(1995), 교육인사행정론, 도서출판 하우
한국교육행정학회(1996), 교육제도론, 도서출판 하우.
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변화와 재무행정
1) 복식부기?발생주의회계제도
2) 사업분석 및 정책평가
3) 재정적자와 국가부채 증대
4) 재정 투명성
5) 재정정보체계
6) 지방분권과 재정분권
Ⅴ. 재무행정과 교육
Ⅵ. 재무행정의 내실화 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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행정의 이론과 실제. 법문사.
박천오 외(2010). 현대인사행정론. 법문사.
김미혜(2010). 베이비붐 세대의 노후준비 실태와 노후준비교육의 방향. 한국노인인력개발원.
권문일(2000). 퇴직 예정자의 퇴직 태도 및 퇴직 후 계획에 대한 연구. 한국사회
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교육재정의 관계 정립을 위한 방향 탐색, 교육재정경제연구
윤정일(1992), 교육재정학, 서울 : 세영사
충청북도교육청(1998), 지방교육재정 절약 및 효율화 방안, 워크숍 자료
한국교육재정경제학회 편(2000), 학교 재무관리 이론과 실제 Ⅰ.
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론: 유치원·초등·중등 자율장학론』, 서울: 교육과학사, 1999
2. 권기욱, 『교육행정 및 교육경영』, 대구대학교 출판부 단행본, 2001
3. 박은혜외 공역, 『교사 발달에 적합한 장학의 이론과 실제』, 정민사, 1999
4. 남정걸, 『장학의 이론과 실제
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교육행정에 관한 다양한 시각들이 있지만 실제 교육행정에서는 다양한 정의
들이 복합적으로 나타나고 있다. 어느 유형의 행정에서나 교육행정 과정론의
속성인 교육행정가가 계획, 조직, 명령, 통제 등 행정의 과정을 수행해 나가고
있으며,
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행정학보 제36권 제1호, 김영우(2002)
「고위공무원단 제도 : 특징과 설계」사회과학 논총 제22집, 안중현, 박천오(2004) 서론
본론
I. 고위공무원단
II. 우리나라 고위직 인사운영상의 문제점과 고위공무원단 도입의 필요성
III. 한국의
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